การประเมินโครงการอาหารกลางวันของโรงเรียนบ้านหนองไม้แดง โดยใช้การประเมินรูปแบบการประเมินแบบซิปป์ (CIPP MODEL) ของนักเรียนโรงเรียนบ้านหนองไม้แดง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 3

การประเมินโครงการอาหารกลางวัน ของโรงเรียนบ้านหนองไม้แดง มีวัตถุประสงค์ดังนี้ การประเมินครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินโครงการอาหารกลางวันของโรงเรียนบ้านหนองไม้แดง ปีการศึกษา 2564 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 3 โดยมีวัตถุประสงค์ของการประเมิน ดังนี้ 1) เพื่อประเมินบริบทของโครงการ 2) เพื่อประเมินปัจจัยเบื้องต้นของโครงการ3) เพื่อประเมินกระบวนการดําเนินงานของโครงการ 4) เพื่อประเมินผลผลิตของโครงการ โดยใช้รูปแบบการประเมินแบบซิปป์ (CIPP Model) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการการประเมิน ประกอบด้วยครูผู้สอนโรงเรียนบ้านหนองไม้แดง จำนวน 7 คน โดย คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน7 คน นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 28 คน ผู้ปกครองนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 28 คน ใช้การเลือกแบบเจาะจง(Purposive Sampling) รวม 70 คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินเป็นแบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ (Rating Scale) จำนวน 7 ฉบับ ประกอบด้วย แ

<span>การประเมินโครงการอาหารกลางวัน ของโรงเรียนบ้านหนองไม้แดง มีวัตถุประสงค์ดังนี้ การ<br />ประเมินครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินโครงการอาหารกลางวันของโรงเรียนบ้านหนองไม้แดง ปี<br />การศึกษา 2564 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 3 โดยมีวัตถุประสงค์ของ<br />การประเมิน ดังนี้ 1) เพื่อประเมินบริบทของโครงการ 2) เพื่อประเมินปัจจัยเบื้องต้นของโครงการ<br />3) เพื่อประเมินกระบวนการดําเนินงานของโครงการ 4) เพื่อประเมินผลผลิตของโครงการ โดยใช้<br />รูปแบบการประเมินแบบซิปป์ (CIPP Model) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการการประเมิน ประกอบด้วย<br />ครูผู้สอนโรงเรียนบ้านหนองไม้แดง จำนวน 7 คน โดย คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน<br />7 คน นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 28 คน ผู้ปกครองนักเรียน<br />ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 28 คน ใช้การเลือกแบบเจาะจง<br />(Purposive Sampling) รวม 70 คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินเป็นแบบสอบถามชนิดมาตรา<br />ส่วนประมาณค่า 5 ระดับ (Rating Scale) จำนวน 7 ฉบับ ประกอบด้วย แบบสอบถามฉบับที่ 1<br />ประเมินด้านบริบทเกี่ยวกับความต้องการในการดําเนินการโครงการอาหารกลางวันโรงเรียน บ้าน<br />หนองไม้แดง แบบสอบถามฉบับที่ 2 ประเมินด้านปัจจัยเบื้องต้นของโครงการเกี่ยวกับความเหมาะสม<br />ความเพียงพอของโครงการในด้านงบประมาณ บุคลากร อุปกรณ์วัสดุ อาคารสถานที่ที่เกี่ยวข้องกับ<br />โครงการอาหารกลางวัน แบบสอบถามฉบับที่ 3 ประเมินด้านกระบวนการดําเนินงานของโครงการ<br />เกี่ยวกับการดําเนินงานตามแผนหรือวัตถุประสงค์ของโครงการอาหารกลางวันของโรงเรียนบ้านหนอง<br />ไม้แดง แบบสอบถามฉบับที่ 4 ประเมินด้านผลผลิตของโครงการประเมินเกี่ยวกับความคาดหวัง<br />สุขภาพ สุขนิสัยที่ดี พฤติกรรมการมีมารยาทในการรับประทานอาหารของนักเรียนในการนําไปปฏิบัติ<br />ตนในชีวิต ประจําวันของนักเรียนโรงเรียนบ้านหนองไม้แดง แบบสอบถามฉบับที่ 5-7 ประเมินด้าน<br />ผลผลิตของโครงการประเมินเกี่ยวกับความพึงพอใจของครู นักเรียน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้น<br />พื้นฐานและผู้ปกครองนักเรียนต่อโครงการอาหารกลางวันโรงเรียนบ้านหนองไม้แดง การเก็บรวบรวม<br />ข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วน<br />เบี่ยงเบนมาตรฐาน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ SPSS for Windows</span>