รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช รายวิชา การงานอาชีพพื้นฐาน
1 ก.พ. 2564
อ่าน 21 ครั้ง
ดาวน์โหลด 0 ครั้ง
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง : รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช รายวิชา การงานอาชีพพื้นฐาน (ง 23101) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ผู้ศึกษา : นางสาวฑิตยา ใจมั่น ปีที่ศึกษา : ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 บทคัดย่อ รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช รายวิชา การงานอาชีพพื้นฐาน (ง 23101) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน อำเภอเมืองแพร่ จังหวัดแพร่ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช ให้มีประสิทธิภาพ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียนและเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน อำเภอเมืองแพร่ จังหวัดแพร่ ที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ การขยายพันธุ์พืช รายวิชา การงานอาชีพพื้นฐาน (ง 23101) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและ
รายละเอียดผลงาน
<strong>ชื่อเรื่อง</strong> : รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช รายวิชา การงานอาชีพพื้นฐาน (ง 23101) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
<strong>ผู้ศึกษา</strong> : นางสาวฑิตยา ใจมั่น
<strong>ปีที่ศึกษา</strong> : ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562
<strong>บทคัดย่อ</strong>
รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช รายวิชา การงานอาชีพพื้นฐาน (ง 23101) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน อำเภอเมืองแพร่ จังหวัดแพร่ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช ให้มีประสิทธิภาพ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียนและเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน อำเภอเมืองแพร่ จังหวัดแพร่ ที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ การขยายพันธุ์พืช รายวิชา การงานอาชีพพื้นฐาน (ง 23101) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 จำนวน 32 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช จำนวน 7 ชุด ซึ่งชุดกิจกรรมดังกล่าวได้ผ่านการประเมินรูปแบบ เนื้อหา สาระ และตรวจความถูกต้อง โดยผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 5 ท่าน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าที (t - test)
ผลการศึกษาพบว่า
<ol>
<li>ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช ที่สร้างขึ้นมีค่าเท่ากับ 81.82/83.48 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ สอดคล้องกับสมมติฐานข้อที่ 1</li>
<li>ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนและใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 สอดคล้องกับสมมติฐานข้อที่ 2</li>
<li>ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.53 ค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด สอดคล้องกับสมมติฐานข้อที่ 3</li>
</ol>
<strong>ผู้ศึกษา</strong> : นางสาวฑิตยา ใจมั่น
<strong>ปีที่ศึกษา</strong> : ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562
<strong>บทคัดย่อ</strong>
รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช รายวิชา การงานอาชีพพื้นฐาน (ง 23101) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน อำเภอเมืองแพร่ จังหวัดแพร่ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช ให้มีประสิทธิภาพ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียนและเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน อำเภอเมืองแพร่ จังหวัดแพร่ ที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ การขยายพันธุ์พืช รายวิชา การงานอาชีพพื้นฐาน (ง 23101) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 จำนวน 32 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช จำนวน 7 ชุด ซึ่งชุดกิจกรรมดังกล่าวได้ผ่านการประเมินรูปแบบ เนื้อหา สาระ และตรวจความถูกต้อง โดยผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 5 ท่าน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าที (t - test)
ผลการศึกษาพบว่า
<ol>
<li>ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช ที่สร้างขึ้นมีค่าเท่ากับ 81.82/83.48 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ สอดคล้องกับสมมติฐานข้อที่ 1</li>
<li>ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนและใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 สอดคล้องกับสมมติฐานข้อที่ 2</li>
<li>ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้การขยายพันธุ์พืช ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.53 ค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด สอดคล้องกับสมมติฐานข้อที่ 3</li>
</ol>
ใบตอบรับดาวน์โหลดได้เฉพาะเจ้าของผลงานเท่านั้น