การพัฒนาแบบฝึกทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง สร้างสรรค์งานสวยด้วยรังไหม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ชื่องานวิจัย       การพัฒนาแบบฝึกทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง สร้างสรรค์งานสวยด้วยรังไหม                      ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ชื่อผู้วิจัย         นางนิพัตรา  แสงทอง ปีที่วิจัย           2561 บทคัดย่อ                 การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง สร้างสรรค์งานสวยด้วยรังไหม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง สร้างสรรค์งานสวยด้วยรังไหม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง สร้างสรรค์งานสวยด้วยรังไหม และ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง สร้างสรรค์งานสวย                    ด้วยรังไหม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่าง คือนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 จำนวน 38 คน ได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง

<strong>ชื่องานวิจัย   </strong>    การพัฒนาแบบฝึกทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง สร้างสรรค์งานสวยด้วยรังไหม
                     ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
<strong>ชื่อผู้วิจัย         </strong>นางนิพัตรา  แสงทอง
<strong>ปีที่วิจัย       </strong>    2561
<strong>บทคัดย่อ</strong>
<strong> </strong>               การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง สร้างสรรค์งานสวยด้วยรังไหม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง สร้างสรรค์งานสวยด้วยรังไหม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง สร้างสรรค์งานสวยด้วยรังไหม และ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง สร้างสรรค์งานสวย                    ด้วยรังไหม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่าง คือนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 จำนวน 38 คน ได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling)  ซึ่งเป็นนักเรียนที่เรียนรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี(งานประดิษฐ์) รหัสวิชา ง15101 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ของโรงเรียนเทศบาล 1(บ้านในเมือง) อำเภอเมืองเพชรบูรณ์ จังหวัดเพชรบูรณ์ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล ประกอบด้วย แบบฝึกทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง สร้างสรรค์งานสวยด้วยรังไหม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 5 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 7 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี(งานประดิษฐ์) ซึ่งเป็นแบบทดสอบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน  เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) แบ่งเป็น 5 ระดับ คือ มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบความแตกต่างของคะแนนเฉลี่ยก่อนและหลังเรียนด้วยค่าที (t-test dependent)   
     ผลการวิจัยพบว่า
<ol>
<li>ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง สร้างสรรค์งานสวยด้วยรังไหม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.89/81.77 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80</li>
<li>2. ค่าดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง สร้างสรรค์งานสวย ด้วยรังไหม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  มีค่าเท่ากับ 0.7338  ซึ่งหมายความว่า นักเรียน                           มีความก้าวหน้าในการเรียนร้อยละ 38</li>
<li>ผลการทดสอบความแตกต่างของคะแนนเฉลี่ยระหว่างก่อน และหลังเรียน<br />โดยใช้แบบฝึกทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง สร้างสรรค์งานสวยด้วยรังไหม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 (t = 31.59)</li>
<li>ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกทักษะงานประดิษฐ์ เรื่อง สร้างสรรค์งานสวยด้วยรังไหม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก  (x-bar= 4.40 , S.D. = 0.88)</li>
</ol>