รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ หน่วยการเรียนรู้ งานเกษตรน่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E)

ชื่อรายงาน   :   รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ                         หน่วยการเรียนรู้ งานเกษตรน่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3                         โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) ผู้รายงาน     :   นางพรรณปภรณ์  เกษวิริยะกิจ ที่ทำงาน     :  โรงเรียนเทศบาลท่าอิฐ  สังกัดเทศบาลเมืองอุตรดิตถ์  จังหวัดอุตรดิตถ์ ปีการศึกษา  :   2564 บทคัดย่อ              การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ  หน่วยการเรียนรู้ งานเกษตรน่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80    2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ หน่วยการเรียนรู้ งานเกษตรน่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E

ชื่อรายงาน   :   รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
                        หน่วยการเรียนรู้ งานเกษตรน่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
                        โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E)
ผู้รายงาน     :   นางพรรณปภรณ์  เกษวิริยะกิจ
ที่ทำงาน     :  โรงเรียนเทศบาลท่าอิฐ  สังกัดเทศบาลเมืองอุตรดิตถ์  จังหวัดอุตรดิตถ์
ปีการศึกษา  :   2564
 
<strong>บทคัดย่อ</strong>
<strong> </strong>
           การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ  หน่วยการเรียนรู้ งานเกษตรน่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80    2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ หน่วยการเรียนรู้ งานเกษตรน่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ  หน่วยการเรียนรู้ งานเกษตรน่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E)   กลุ่มเป้าหมายนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/2  โรงเรียนเทศบาลท่าอิฐ กองการศึกษา เทศบาลเมืองอุตรดิตถ์ ที่กำลังเรียนภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 30 คน   เครื่องมือที่ใช้ศึกษามีดังนี้ 1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ  หน่วยการเรียนรู้ งานเกษตรน่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3    2) แผนการจัดการเรียนรู้ ประกอบการใช้งานชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ  หน่วยการเรียนรู้ งานเกษตรน่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E)  จำนวน 18 แผน   3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ  หน่วยการเรียนรู้ งานเกษตรน่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3  โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) จำนวน 30 ข้อ  4) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ หน่วยการเรียนรู้ งานเกษตรน่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3  โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E)  แบบแผนการวิจัยใช้แบบ One  Group Pretest-Posttest Design สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่  ค่าเฉลี่ย  ร้อยละ  ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติที่ใช้ทดสอบสมมติฐานใช้สถิติ t– test for dependent
&nbsp;
<strong>            ผลการศึกษาพบว่า</strong>
<ol>
<li>ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ  หน่วยการเรียนรู้          งานเกษตรน่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E)    มีประสิทธิภาพเท่ากับ 90.04/91.00 เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้</li>
<li>ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ หน่วยการเรียนรู้ งานเกษตรน่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3  โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01</li>
<li>ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ หน่วยการเรียนรู้ งานเกษตรน่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3  โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E)  ในภาพรวมนักเรียนมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย ( ) เท่ากับ 4.51</li>
</ol>