รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร

ชื่อรายงานเรื่อง      รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร                               กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)                              ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5   ชื่อผู้รายงาน     นางสาวทิวาพร  โพธิ์หลวง                          โรงเรียนเทศบาล 1 (บ้านชุมแสง) อำเภอชุมแสง  จังหวัดนครสวรรค์  เทศบาลเมืองชุมแสง ปีการศึกษา          2563 บทคัดย่อ              การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะภาษา-        อังกฤษเพื่อการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ     เพื่อการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 รวมทั้งเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้

<strong>ชื่อรายงานเรื่อง      </strong>รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
                              กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)
                             ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  
<strong>ชื่อผู้รายงาน     </strong>นางสาวทิวาพร  โพธิ์หลวง
                         โรงเรียนเทศบาล 1 (บ้านชุมแสง) อำเภอชุมแสง  จังหวัดนครสวรรค์  เทศบาลเมืองชุมแสง
<strong>ปีการศึกษา</strong>          2563
<strong>บทคัดย่อ</strong>
             การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะภาษา-        อังกฤษเพื่อการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ     เพื่อการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 รวมทั้งเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สำหรับกลุ่มตัวอย่างที่ใช้  ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนเทศบาล 1 (บ้านชุมแสง) อำเภอชุมแสงจังหวัดนครสวรรค์ จำนวน 29 คน ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563  เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่  1) แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 4 ชุด 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเกี่ยวกับทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร จำนวน 30 ข้อ และ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจ    ของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร จำนวน 10  ข้อ      โดยดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
            ผลการศึกษาครั้งนี้ พบว่า แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทั้ง 4 ชุด มีค่าประสิทธิภาพโดยรวม (E1/E2) เท่ากับ 85.00/82.18 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ (80/80) ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน พบว่า คะแนนสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยรวมเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุดมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.70 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.78
&nbsp;
<strong>กิตติกรรมประกาศ</strong>
             รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร  กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 1 (บ้านชุมแสง) อำเภอชุมแสง จังหวัดนครสวรรค์ สำเร็จสมบูรณ์ได้ เนื่องจากได้รับความช่วยเหลือดูแลแนะนำให้คำปรึกษาตรวจสอบและแก้ไขปรับปรุงข้อบกพร่องต่าง ๆ จากผู้เชี่ยวชาญ ได้แก่ 1) นางพรรณี  พระยาลอ        2) ผศ.ดร. วิวรรธน์  จันทร์เทพย์ 3) นางพิมลพรรณ ปิยะพงศ์เดชา 4) นางสาวรสริน  กิจพร้อมผล      และ 5) ดร.โสรัจจ์ แสนคำ      
            ขอกราบขอบพระคุณทุกท่านที่กล่าวนามมาข้างต้นเป็นอย่างสูง และขอขอบคุณคณะครูโรงเรียนเทศบาล 1 (บ้านชุมแสง) ทุกท่าน รวมทั้งนักเรียนทุกคนที่มีส่วนทำให้การศึกษาค้นคว้า    เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โดยการใช้แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ  (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ฉบับนี้ ประสบผลสำเร็จและสมบูรณ์ด้วยดี
&nbsp;
ทิวาพร  โพธิ์หลวง
ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ