การพัฒนาชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพ เพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก สำหรับเด็กระดับปฐมวัย (อายุ 2-3 ปี)

ชื่อเรื่อง      การพัฒนาชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพ เพื่อพัฒนา การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก สำหรับเด็กระดับปฐมวัย (อายุ 2-3 ปี) ผู้วิจัย        โสภา ผลผาเลิศ หน่วยงาน   ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองคู-โคกเพ็ก ปีที่พิมพ์     2562 บทคัดย่อ                 การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพ เพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับเด็กระดับปฐมวัยที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพ เพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับเด็กระดับปฐมวัย 3) เปรียบเทียบการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กก่อนและหลังได้รับการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพ เพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก สำหรับเด็กระดับปฐมวัย และ 4) ศึกษาความพึงพอใจของเด็กปฐมวัยที่มีต่อการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร

<strong>ชื่อเรื่อง</strong>      การพัฒนาชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพ เพื่อพัฒนา การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก สำหรับเด็กระดับปฐมวัย (อายุ 2-3 ปี)
<strong>ผู้วิจัย</strong>        โสภา ผลผาเลิศ
<strong>หน่วยงาน   </strong>ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองคู-โคกเพ็ก
<strong>ปีที่พิมพ์     </strong>2562
&nbsp;
<strong>บทคัดย่อ</strong>
<strong> </strong>
              การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพ เพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับเด็กระดับปฐมวัยที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพ เพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับเด็กระดับปฐมวัย 3) เปรียบเทียบการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กก่อนและหลังได้รับการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพ เพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก สำหรับเด็กระดับปฐมวัย และ 4) ศึกษาความพึงพอใจของเด็กปฐมวัยที่มีต่อการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพเพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับเด็กระดับปฐมวัย กลุ่มเป้าหมายในการวิจัยได้แก่เด็กระดับปฐมวัย (อายุ 2-3 ปี) ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองคู-โคกเพ็ก ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 16 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (purposive sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพเพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับเด็กระดับปฐมวัย (อายุ 2-3 ปี) แผนการจัดประสบการณ์ แบบทดสอบวัดความ สามารถในการพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก แบบสอบถามความพึงพอใจของเด็กปฐมวัยที่มีต่อการจัด ประสบการณ์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบค่าที (t-test) ผลการศึกษาพบว่า
<ol>
<li>ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพเพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับเด็กระดับปฐมวัย (อายุ 2-3 ปี) (E1/E2) มีค่าเท่ากับ 87.50/84.17 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้</li>
<li>ดัชนีประสิทธิผลการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพ เพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก สำหรับเด็กระดับปฐมวัย (อายุ 2-3 ปี) ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 0.6923 แสดงว่าเด็กปฐมวัยมีพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กเพิ่มขึ้นร้อยละ 69.23</li>
<li>คะแนนทดสอบวัดความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กหลังการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพ เพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก สำหรับเด็กระดับปฐมวัย สูงกว่าก่อนการจัดประสบการณ์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01</li>
<li>เด็กปฐมวัยมีความพึงพอใจต่อการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ เรื่องการฉีก ตัด ปะกระดาษภาพ เพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับเด็กระดับปฐมวัย โดยรวมอยู่ในระดับพึงพอใจมาก (µ = 2.79, s = 0.41)</li>
</ol>
&nbsp;