ชื่อเรื่อง ผลการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) ผู้ศึกษาค้นคว้า นางสาวสมคิด ไพรสณฑ์ ปีการศึกษา 2562 บทคัดย่อ ผลการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและพัฒนาความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 (อายุ 3-4 ปี) ตามเกณฑ์ร้อยละ 50 ขึ้นไป 3) เปรียบเทียบความสามารถด้านความคิดสร้างสรรค์ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะศิลปะสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย...
ชื่อผลงานวิจัย รายงานการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ชื่อ – ชื่อสกุลผู้วิจัย นางสาววรรณา สุวรรณพงษ์ ปีที่ทำวิจัย...
ชื่อผลงานวิจัย รายงานการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเทคโนโลยีสัมพันธ์ ทรัพย์สินทางปัญญาและดีไซน์ผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ชื่อ – ชื่อสกุลผู้วิจัย นางสาววรรณา สุวรรณพงษ์ ปีที่ทำวิจัย...
ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน เพื่อเสริมสร้างทักษะกระบวนการ ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ชื่อผู้วิจัย นางสาวรุจิพัชร์ หิรัญเลิศสุรกิจ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนเทศบาล ๑ นาเริ่งราษฎร์บำรุง สังกัดกองการศึกษาเทศบาลตำบล หนองแค อำเภอหนองแค จังหวัดสระบุรี ปีที่วิจัย ปีการศึกษา 2561 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยและพัฒนา ( Research & Development ) มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาข้อมูลพื้นฐานในการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน เพื่อเสริมสร้างทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 2) เพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน เพื่อเสริมสร้างทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถม ศึกษาปีที่...
ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกทักษะ ชุด Fun with words ประกอบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Brain–based Learning เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ชื่อผู้ศึกษา นางจุฑาสรณ์ นนทะเสน ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนเทศบาล ๖ (วัดเมืองยะลา) เทศบาลนครยะลา จังหวัดยะลา ปีการศึกษา 2562 บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) สร้างและหาประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะ ชุด Fun with words 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ ชุด Fun with...
ชื่อเรื่อง การพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด Namfon’s Story เพื่อพัฒนาทักษะการอภาษาอังกฤษ โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ เทคนิค STAD กลุ่มสาระ การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ชื่อผู้วิจัย นางจุฑาสรณ์ นนทะเสน ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนเทศบาล ๖ (วัดเมืองยะลา) เทศบาลนครยะลา จังหวัดยะลา ปีการศึกษา 2562 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) ศึกษาสภาพปัญหาและความต้องการในการพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด Namfon’s Story เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ เทคนิค STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)...
ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกทักษะ ชุด Fun with words ประกอบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Brain–based Learning เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ชื่อผู้ศึกษา นางจุฑาสรณ์ นนทะเสน ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนเทศบาล ๖ (วัดเมืองยะลา) เทศบาลนครยะลา จังหวัดยะลา ปีการศึกษา 2562 บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) สร้างและหาประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะ ชุด Fun with words 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ ชุด Fun with...
บทคัดย่อ การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง งานช่าง ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 และเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง งานช่าง ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนบัวขาว จำนวน 40 คน โดยการสุ่มแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้, ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มีค่าความยากง่ายตั้งแต่ .42-.58 ค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ .25-.92 ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .93 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย...
บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาผลการใช้ชุดการสอนโดยใช้รูปแบบการสอนทักษะปฏิบัติของซิมพ์ซัน เรื่อง การขยายพันธุ์พืช 2) เพื่อพัฒนาชุดการสอนให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 3) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการเรียนด้วยชุดการสอน 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดการสอน กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบัวขาว ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 ใช้วิธีการสุ่มแบบกลุ่ม จำนวน 30 คนเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย 1) แผนการจัดการเรียนรู้ 2) ชุดการสอนโดยใช้รูปแบบการสอนทักษะปฏิบัติของซิมพ์ซัน เรื่อง การขยายพันธุ์พืช 3) แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 4) แบบประเมินความสามารถในการปฏิบัติงาน 5) แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียน การวิเคราะห์ข้อมูล ใช้ค่าเฉลี่ย () ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน...
บทคัดย่อ การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนารูปแบบการสอนทัศนศิลป์เพื่อเสริมสร้างความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 2) เพื่อศึกษาผลการพัฒนารูปแบบการสอนทัศนศิลป์เพื่อเสริมสร้างความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้วิจัยในครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 5 โรงเรียนงัวบาวิทยาคม สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 19 คน ที่ได้มาจากการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) แผนจัดการเรียนรู้ใช้เวลาแผนละ 1 ชั่วโมง จำนวน 20 แผน 2) แบบทดสอบความสามารถด้าน การคิดวิเคราะห์ จำนวน...
