งานวิจัยในชั้นเรียน นวัตกรรมการศึกษา และบทคัดย่อที่ค้นพบได้ผ่าน Google & AI Search
พบ 1,353 ผลงาน ในหมวด เผยแพร่ผลงานวิชาการ — ล้างตัวกรอง
การพัฒนารูปแบบการประเมินโครงการส่งเสริมการพัฒนาประชาธิปไตยในรูปแบบซิปป์(CIPP)ในโรงเรียนเทศบาล 2 กิตติกรรมประกาศ การพัฒนารูปแบบการประเมินโครงการส่งเสริมการพัฒนาประชาธิปไตยในรูปแบบซิปป์ (CIPP) ในโรงเรียนเทศบาล 2 “วิภัชศึกษา”นี้ สำเร็จลุล่วงได...
ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้สาระทัศนศิลป์ด้วยการจัดการเรียนรู้ แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ชื่อผู้รายงาน นางสาวศิริพร ภารา ปีที่พิมพ์ 2562 บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1)...
ชื่อเรื่อง รูปแบบการมีส่วนร่วมของชุมชนในการบริหารจัดการสถานศึกษาโรงเรียนบ้านบะแค โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ผู้วิจัย นายธานินทร์ เลิศพันธ์ ปีที่วิจัย 2562 สถานศึกษา โรงเรียนบ้านบะแค ตำบลแวงใหญ่ อำเภอแวงใหญ่ จังหวัดขอนแก่น สังกัดองค์...
ชื่อเรื่อง การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการปฏิบัติตามแนวคิดของเดวีส์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง อาหารและโภชนาการ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผู้วิจัย นางสาวจินตนา ศุภกรธนสาร ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ค...
ชื่อเรื่อง รายงานผลการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ สำหรับชั้นอนุบาลปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกทักษะพื้นฐานคณิตศาสตร์ ผู้วิจัย นางสาวเรือนแก้ว วรแสน โรงเรียน โรงเรียนองค์การบริหารส่วนตำบลโคกสะอาด ปีการศึกษา 2561 บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค...
๑.บทคัดย่อ ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการจัดการเรียนรู้ การสร้างสรรค์ภาพปะติดจากวัสดุธรรมชาติในท้องถิ่นนี้ขึ้นมา เพื่อรวบรวมเทคนิค วิธีการนวัตกรรมใหม่ ๆ มาใช้ในการจัดการเรียนการสอนให้แก่ผู้เรียน โดยมุ่งหวังจะพัฒนาความรู้ความสามารถทางด้านวิชาศิลปะใ...
ชื่อผลงาน รายงานการดำเนินงานโครงการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยสื่อ 60 พรรษาเฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี โรงเรียนบ้านขุนแม่หยอด อำเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่ ชื่อผู้รายงาน จักร พิชัย บทสรุปสำหรับผู้บริหาร รายงา...
การพัฒนาแบบฝึกวิชาภาษาไทยเรื่องการเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนวัดธรรมจริยาภิรมย์ การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อพัฒนาแบบฝึกวิชาภาษาไทยเรื่องการเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดธรรมจริยาภิรมย์ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 และเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านการเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดธรรมจริยาภิรมย์ โดยใช้แบบฝึกวิชาภาษาไทยเรื่องการเขียนสะกดคำ กลุ่มตัวอย่าง คือ เป็นนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนวัดธรรมจริยาภิรมย์ เป็นจำนวน 1 ห้องเรียน มีนักเรียนจำนวน 25 คน ซึ่งได้มาจากการเลือกตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ใช้เวลาในการทดลอง 10 คาบเรียน คาบเรียนละ 50 นาที เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือแบบฝึกวิชาภาษาไทยเรื่องการเขียนสะกดคำ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลของการวิจัยพบว่า...
ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำในประโยค ประกอบการใช้เทคนิคร่วมมือเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผู้วิจัย นางสาวศิริรันชนิภา ศิริชยพัทธ์ กลุ่มสาระ ภาษาไทย ปีการศึกษา 2562 บทคัดย่อ การวิจัยเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำในประโยค โดยใช้เทคนิคร่วมมือเรียนรู้ ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยมีวัตถุประสงค์ของการวิจัย ดังนี้ 1) เพื่อสร้างและ พัฒนาแบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่องชนิดและหน้าที่ของคำในประโยค โดยใช้เทคนิคร่วมมือเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะภาษาไทย โดยใช้เทคนิคร่วมมือเรียนรู้ เรื่องชนิดและหน้าที่ของคำในประโยค ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน 3) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทยเรื่อง...
รายงานผลการใช้ชุดการเรียนเสริมทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามรูปแบบ 5W1H ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาลเขาชัยสน จังหวัดพัทลุง ผู้วิจัย : วิยะดา ทองขุนดำ ปีการศึกษา 2562 บทคัดย่อ การศึกษาผลการใช้ชุดการเรียนเสริมทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ตา...
