งานวิจัยในชั้นเรียน นวัตกรรมการศึกษา และบทคัดย่อที่ค้นพบได้ผ่าน Google & AI Search
ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาทักษะการเขียนคำศัพท์พื้นฐานภาษาอังกฤษโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผู้รายงาน นางนลพรรณ ภูหงษ์ทอง โรงเรียนองค์การบริหารส่วนตำบลโคกสะอาด สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลโคกสะอาด ตำ...
ชื่อเรื่อง รายงานการประเมินโครงการการนิเทศเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้ของครู โรงเรียนบ้านดอนมะกอก จังหวัดเพชรบุรี ชื่อผู้ศึกษา นายธิตติยพัทย์ อยู่จิตร์ ปีที่ศึกษา 2562 บทคัดย่อ รายงานการประเมินโครงการการนิเทศเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพก...
ชื่อวิจัย : แนวทางการพัฒนาศักยภาพเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะครูวิทยาศาสตร์สู่มืออาชีพในศตวรรษที่ 21 โรงเรียนเทศบาลประตูลี้จังหวัดลำพูน ผู้วิจัย : กมลชนก สะคำปัน ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ โรงเรียนเทศบาลประตูลี้ จังหวัดลำพูน ปีที่วิจัย : 2562 บทคัดย่อ การวิจัยเรื่อง แนวทางการพัฒนาศักยภาพเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะครูวิทยาศาสตร์สู่มืออาชีพ ในศตวรรษที่ 21 ในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) วิเคราะห์ระดับสมรรถนะครูวิทยาศาสตร์สู่มืออาชีพ ในศตวรรษที่ 21 และ 2) ศึกษาแนวทางการพัฒนาศักยภาพเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะครูวิทยาศาสตร์ สู่มืออาชีพในศตวรรษที่ 21 การดำเนินงานในการวิจัยในครั้งนี้ มีประชากรกลุ่มเป้าหมาย รวมจำนวน 60 คน โดยใช้วิธีแบบเจาะจงจากครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ที่อยู่ในเขตพื้นที่จังหวัดเชียงใหม่และจังหวัดลำพูน ที่มีคุณวุฒิการสอนวิชาเอกวิทยาศาสตร์และมีประสบการณ์การสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 5...
ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาตามแนวทางโรงเรียนคุณภาพ โดยใช้รูปแบบ POLA Model เพื่อยกระดับคุณภาพสถานศึกษาของโรงเรียนมัธยมหนองศาลา ผู้วิจัย วิวัฒน์ กางการ ปี พ.ศ. 2561 การวิจัยเพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาตามแนวทางโรงเรียนค...
บทคัดย่อ เรื่อง การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีการเรียนรู้ของดีนส์ เพื่อส่งเสริมการคิดหลากหลายทางคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ผู้วิจัย นางคัคนางค์ ทองน้อย ปีการศึกษา 2561 การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีการเรียนรู้ของดีนส์ เพ...
เรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ชื่อผู้วิจัย คัคนางค์ ทองน้อย ปีการศึกษา 2560 บทคัดย่อ การวิจัยเรื่อง การพัฒนารูปแบบกา...
บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้มีความมุ่งหมาย 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75 2) เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเชียงใหม่ประชานุสรณ์ อำเภอโพธิ์ชัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 27...
บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้มีความมุ่งหมาย 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75 2) เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเชียงใหม่ประชานุสรณ์ อำเภอโพธิ์ชัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 27...
การวิจัยเรื่อง รูปแบบการบริหารสถานศึกษาโดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อส่งเสริมการคิด โรงเรียนเทศบาล 2 ชำนาญอนุเคราะห์ เทศบาลเมืองหนองคาย อำเภอเมือง จังหวัดหนองคาย เป็นการวิจัยและพัฒนา (Research and Development) มีวัตถุประสงค์คือ 1) เพ...
การรายงานผลการประเมินโครงการรักการอ่านของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 ชำนาญอนุเคราะห์ เทศบาลเมืองหนองคาย อำเภอเมือง จังหวัดหนองคาย ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินโครงการรักการอ่านของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 ชำนาญอนุเคราะห์ เทศบาลเมืองหนองคาย อำเภอเมือง จังหวัดหนองคาย ทั้งด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต ซึ่งได้แก่ ด้านผลกระทบ ด้านการประเมินประสิทธิผล ประเมินความยั่งยืน และด้านประเมินการถ่ายทอดส่งต่อ และประเมินความพึงพอใจที่มีต่อโครงการ โดยประยุกต์ใช้รูปแบบการประเมิน CIPIEST Model ได้แก่การประเมินด้านบริบทที่เกี่ยวข้องกับด้านบริบท (Context) ด้านปัจจัยนำเข้า (Input) ด้านกระบวนการ (Process) และด้านผลผลิต (Product) ซึ่งได้แก่ ด้านผลกระทบ (Impact Evaluation) ด้านการประเมินประสิทธิผล (Effectiveness Evaluation) ด้านประเมินความยั่งยืน (Sustainability...
