คลังผลงานวิชาการครูไทย

งานวิจัยในชั้นเรียน นวัตกรรมการศึกษา และบทคัดย่อที่ค้นพบได้ผ่าน Google & AI Search

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ร่วมกับ แบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา ชั้นประถม ศึกษาปีที่ 3

บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ร่วมกับ แบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา ชั้นประถม ศึกษาปีที่ 3 ชื่อผู้วิจัย : นางสาวสุดารัตน์ สารณะ ตำแหน่งครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนเทศบาล เขาชัยสน อำเภอเขาชัยสน จังหวัดพัทลุง สังกัดกองการศึกษา เทศบาลตำบลเขาชัยสน จังหวัดพัทลุง ปีที่วิจัย : ปีการศึกษา 2564 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ร่วมกับแบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 20 มี.ค. 2566 28
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ร่วมกับแบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ร่วมกับ แบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา ชั้นประถม ศึกษาปีที่ 3 ชื่อผู้วิจัย : นางสาวสุดารัตน์ สารณะ ตำแหน่งครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนเทศบาล เขาชัยสน อำเภอเขาชัยสน จังหวัดพัทลุง สังกัดกองการศึกษา เทศบาลตำบลเขาชัยสน จังหวัดพัทลุง ปีที่วิจัย : ปีการศึกษา 2564 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ร่วมกับแบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 20 มี.ค. 2566 27

ผลการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานในยุควิถีชีวิตใหม่ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงทำนาย รายวิชาวิทยาการคำนวณ 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานในยุควิถีชีวิตใหม่ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงทำนาย รายวิชาวิทยาการคำนวณ 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 20 มี.ค. 2566 26

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้านร่วมกับการเรียนรู้เชิงรุก เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดแก้ปัญหา เรื่องการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน รายวิชาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้านร่วมกับการเรียนรู้เชิงรุก เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดแก้ปัญหา เรื่องการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน รายวิชาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีวัตถุประสงค์ 1) เ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 20 มี.ค. 2566 26
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การจัดการเรียนรู้โดยใช้นวัตกรรม การเป็นผู้ประกอบการเป็นฐาน Entrepreneurship-based-learning

นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เชิงรุกที่ประสบความสำเร็จ การจัดการเรียนรู้โดยใช้นวัตกรรม การเป็นผู้ประกอบการเป็นฐาน Entrepreneurship-based-learning โรงเรียนบ้านใหม่(คุรุราษฎร์พัฒนา) เรื่อง ไข่สด B.M. Fresh Mart โรงเรียน : บ้านใหม่(คุรุราษฎร์พัฒนา) ชื่อชิ้นงาน/ผลงาน : ไข่สด BM Fresh Mart กลุ่มเป้าหมาย : นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิธีการดำเนินงาน/กระบวนการ เริ่มตั้งแต่การเลือกใช้นวัตกรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เลือกใช้ นวัตกรรม Entrepreneurship-based-learning (EBL) เพราะมองเห็นโอกาสในการต่อยอดทางธุรกิจจากสิ่งที่โรงเรียนมีอยู่แล้ว และขั้นตอนต่อมาคือ การเขียนหลักสูตร เพื่อที่จะนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้กับนักเรียน คุณครูผู้เขียนหลักสูตร ได้จัดกิจกรรม ใบความรู้ ใบงาน ให้กับผู้เรียน เน้นให้ผู้เรียนได้ศึกษา ลงมือปฏิบัติด้วยตนเองทุกขั้นตอน...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 18 มี.ค. 2566 22
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การพัฒนารูปแบบการบริหารการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอนเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ของผู้เรียน

ชื่อเรื่อง : การพัฒนารูปแบบการบริหารการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอนเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ของผู้เรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ถนนนครนอก) ผู้วิจัย : กาญจนา จันทมัตตุการ ปีการศึกษา : 2564 บทคัดย่อ : การพัฒนารูปแบบการบริหารการจัดการเรียนรู้ข...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 18 มี.ค. 2566 25
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การประเมินโครงการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ผู้วิจัย กาญจนา จันทมัตตุการปีที่วิจัย 2564 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้เป็นการประเมินโครงการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินด้าน...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 18 มี.ค. 2566 25
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การพัฒนาการบริหารจัดการโรงเรียนเทศบาลปลายบางวัดอุบลวนาราม ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

ชื่อเรื่อง: การพัฒนาการบริหารจัดการโรงเรียนเทศบาลปลายบางวัดอุบลวนาราม ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงผู้วิจัย: นางภาวดี ติวาวิไลหน่วยงาน: โรงเรียนเทศบาลปลายบางวัดอุบลวนาราม อ.บางกรวย จ.นนทบุรี บทคัดย่อหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ถือเป็นหนึ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 16 มี.ค. 2566 28

การพัฒนาสมรรถภาพทางกายของเด็กปฐมวัยชั้นปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลแหลมฉบัง 1 โดยการจัดกิจกรรมการละเล่นพื้นบ้านไทย

บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาองค์ประกอบความต้องการและแนวทางใน การพัฒนาสมรรถภาพทางกายของปฐมวัยปีที่ 1 เพื่อพัฒนาการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมสมรรถภาพทางกายของเด็กปฐมวัยชั้นปีที่ 1 โดยการจัดกิจกรรมการละเล่นพื้นบ้านไทย และเพื่...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 13 มี.ค. 2566 45
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

ความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมศิลปะ สร้างสรรค์การฉีก ตัด ปะกระดาษและเศษวัสดุ ชั้นอนุบาล 3

https://drive.google.com/drive/folders/1BYxKZdv_RVMyZSIwodXzlxwn7O8CGIDL?usp=sharing

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 12 มี.ค. 2566 29
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ
ส่งผลงาน