คลังผลงานวิชาการครูไทย

งานวิจัยในชั้นเรียน นวัตกรรมการศึกษา และบทคัดย่อที่ค้นพบได้ผ่าน Google & AI Search

การประเมินโครงการโรงเรียนปลอดขยะ ของโรงเรียนเทศบาล 1 (ซอย 6)

ชื่อวิจัย การประเมินโครงการโรงเรียนปลอดขยะ ของโรงเรียนเทศบาล 1 (ซอย 6)ชื่อผู้วิจัย คณะผู้รับผิดชอบโรงเรียนปลอดขยะปีการศึกษา 2563คำสำคัญ การประเมินโครงการ, โรงเรียนปลอดขยะ, รูปแบบการประเมิน CIPPIบทคัดย่อการวิจัยนี้มีจุดประสงค์เพื่อประเมินโครงการโรงเรียนปลอดขยะของโรงเรียนเทศบาล 1 (ซอย 6) 1) ด้านบริบท 2) ด้านปัจจัยนำเข้า 3) ด้านกระบวนการ 4) ด้านผลผลิต และ 5) ด้านผลกระทบ โดยใช้รูปแบบการประเมิน CIPPI ผู้ให้ข้อมูลในการประเมินบริบท ประกอบด้วย ผู้อำนวยการโรงเรียน จำนวน 1 คน และครูผู้รับผิดชอบโครงการ จำนวน 6 คน ครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 25 คน...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 9 ก.พ. 2565 28
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

รายงานการประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียนบ้านปากน้ำ ปีการศึกษา 2563

บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง รายงานการประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม เพื่อเสริมสร้าง คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียนบ้านปากน้ำ ปีการศึกษา 2563 ผู้ประเมิน นางเดือนเพ็ญ ใจบุญ ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปากน้ำ หน่วยงาน โรงเรียนบ้านปากน้ำ สำน...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 7 ก.พ. 2565 27
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาโดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น รายวิชาเพิ่มเติมเรื่อง น้ำพริกปูสมุนไพร เพื่อสร้างรายได้ระหว่างเรียนของนักเรียน โรงเรียนบ้านหนองข่าหนองคูโปโล

ชื่อเรื่อง การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาโดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น รายวิชาเพิ่มเติมเรื่อง น้ำพริกปูสมุนไพร เพื่อสร้างรายได้ระหว่างเรียนของนักเรียน โรงเรียนบ้านหนองข่าหนองคูโปโล เจ้าของผลงาน นางสาวปลื้มจิต ปะเสระกัง บทคัดย่อ การวิจัยครั้งมีความมุ่งหมายเพื่อ 1. ศึกษาข้อมูลพื้นฐานและความต้องการในการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษารายวิชาเพิ่มเติม 2. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาโดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น รายวิชาเพิ่มเติมเรื่อง น้ำพริกปูสมุนไพร เพื่อสร้างรายได้ระหว่างเรียนของนักเรียน โรงเรียนบ้านหนองข่าหนองคูโปโล 3. ทดลองใช้หลักสูตร และ 4. ประเมินหลักสูตรที่พัฒนาขึ้น กลุ่มทดลอง คือ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนบ้านหนองข่าหนองคูโปโล จำนวน 14 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย หลักสูตร แผนการจัดการเรียนรู้ แบบทดสอบ แบบประเมินความสามารถในการปฏิบัติ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ร้อยละ ค่าเฉลี่ย...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 7 ก.พ. 2565 25
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การพัฒนารูปแบบการสอนตามแนวคิดการสร้างองค์ความรู้โดยใช้ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง พัฒนารูปแบบการสอนตามแนวคิดการสร้างองค์ความรู้โดยใช้ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ผู้วิจัย แวซายเค๊าะ ซารีเดะ ปีการศึกษา 2562 การวิ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 7 ก.พ. 2565 26
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การพัฒนารูปแบบการสอน W.S.K. Model เพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดคำนวณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการสอน W.S.K. Model เพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดคำนวณ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ผู้วิจัย แวซายเค๊าะ ซารีเดะ ปีการศึกษา 2562 การวิจัยเรื่อง การพัฒนารูปแบบการสอน W.S.K. Model เพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดคำนวณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ มีวัตถประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของรูปแบบการสอน W.S.K. Model เพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดคำนวณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 2) เพื่อเปรียบเทียบทักษะการคิดคำนวณของนักเรียนก่อนและหลังการใช้รูปแบบการสอน W.S.K. Model เพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดคำนวณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 3) เพื่อศึกษาพัฒนาการของทักษะ การคิดคำนวณรูปแบบการสอน W.S.K. Model เพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดคำนวณของนักเรียน...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 7 ก.พ. 2565 25
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้สาระเศรษฐศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โดยใช้การถอดบทเรียนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงบูรณาการกับศาสตร์พระราชา เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้สาระเศรษฐศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โดยใช้การถอดบทเรียนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงบูรณาการกับศาสตร์พระราชา เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 6 ก.พ. 2565 25
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมรายวิชาหาดใหญ่ศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้เทคนิคแผนผังความคิดเพื่อพัฒนาพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมรายวิชาหาดใหญ่ศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้เทคนิคแผนผังความคิดเพื่อพัฒนาพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน ผู้วิจัย นุชรี เนียมรัตน์ ปีที่วิจัย ปีการศึกษา...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 6 ก.พ. 2565 25
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การพัฒนารูปแบบการสอนวิชาภาษาอังกฤษแบบ E-learning ตามรูปแบบ POLPE Model เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการสอนวิชาภาษาอังกฤษแบบ E-learning ตามรูปแบบ POLPE Model เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ผู้วิจัย นางจารุวรรณี แพร่ศรีสกุล ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ สถานศึกษา โรงเรียนคลองขามวิทยาคาร อำเภอยางตลาด จังหวัดกาฬสินธุ์ บทคัดย่อ การพัฒนารูปแบบการสอนวิชาภาษาอังกฤษแบบ E-learning ตามรูปแบบ POLPE Model เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยเป็นการวิจัยและพัฒนา (Research and Development) มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหาและความต้องการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (2) เพื่อพัฒนารูปแบบการสอนวิชาภาษาอังกฤษแบบ E-learning ตามรูปแบบ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 4 ก.พ. 2565 54
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การจัดการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษแบบ Active Learning โดยใช้เกม เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ชื่อเรื่อง การจัดการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษแบบ Active Learning โดยใช้เกม เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผู้วิจัย นางจารุวรรณี แพร่ศรีสกุล ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ สถานศึกษา โรงเรียนคลองขามวิทยาคาร อำเภอยางตลาด จังหวัดกาฬสินธุ์ บทคัดย่อ การวิจัย เรื่อง การจัดการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษแบบ Active Learning โดยใช้เกม เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อศึกษาสภาพปัญหาในการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (2) เพื่อศึกษาผลการจัดการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษแบบ Active Learning โดยใช้เกม เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 4 ก.พ. 2565 20
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การจัดการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษแบบ Active Learning โดยใช้เกม เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ชื่อเรื่อง การจัดการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษแบบ Active Learning โดยใช้เกม เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผู้วิจัย นางจารุวรรณี แพร่ศรีสกุล ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ สถานศึกษา โรงเรียนคลองขามวิทยาคาร อำเภอยางตลาด จังหวัดกาฬสินธุ์ บทคัดย่อ การวิจัย เรื่อง การจัดการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษแบบ Active Learning โดยใช้เกม เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อศึกษาสภาพปัญหาในการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (2) เพื่อศึกษาผลการจัดการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษแบบ Active Learning โดยใช้เกม เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 4 ก.พ. 2565 25
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ
ส่งผลงาน