เผยแพร่ผลงานวิชาการ คลังผลงานครูและงานวิจัย

การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม โดยใช้การจัดการเรียนรู้ แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน

บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง : การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม โดยใช้การจัดการเรียนรู้ แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน ชื่อผู้วิจัย : นางอมรทิพย์ บุญคงดำ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนทัศนาวลัย อำเภอจุฬาภรณ์ จังหวัดนครศรีธรรมราช สำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3 ปีที่วิจัย : 2565 การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 15 ม.ค. 2567 51

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก

บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง : การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม โดยใช้การจัดการเรียนรู้ แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน ชื่อผู้วิจัย : นางอมรทิพย์ บุญคงดำ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนทัศนาวลัย อำเภอจุฬาภรณ์ จังหวัดนครศรีธรรมราช สำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3 ปีที่วิจัย : 2565 การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 15 ม.ค. 2567 68

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกตามแนวคิดไฮสโคปร่วมกับชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์การทดลองเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานสำหรับเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่3

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ แบบปฏิบัติการทดลอง ด้วยชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ โดยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานสำหรับเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 3 โดยการจัดกิจกรรมการทดลองวิทยาศาสตร์ ตามทฤษฎีการเรียนรู้จากการปฏิบัติ 2) เพื่อศึกษาผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ แบบปฏิบัติการทดลอง ด้วยชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ โดยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานสำหรับเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 3 ก่อนและหลัง การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ แบบปฏิบัติการทดลอง ด้วยชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์วิทยาศาสตร์ ดำเนินการวิจัยออกเป็น 4 ระยะ ได้แก่ ระยะที่ 1 ศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐาน สภาพปัญหา R1 ระยะที่ 2 การสร้างออกแบบบและพัฒนานวัตกรรม D1 ระยะที่ 3 ทดสอบ/สร้างและพัฒนาเครื่องมือ นำนวัตกรรมไปใช้ R2 ระยะที่ 4 ทดสอบประสิทธิผล และประเมินการใช้นวัตกรรม และปรับปรุง...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 31 ธ.ค. 2566 49

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การขับเคลื่อนโครงการสถานศึกษาสีขาว ด้วยนวัตกรรม DEK-D สีขาว MODEL

บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง การขับเคลื่อนโครงการสถานศึกษาสีขาว ด้วยนวัตกรรม DEK-D สีขาว MODEL ตามแนวทางยุทธศาสตร์ ๕ ประการ และกลยุทธ์ ๔ ต้อง ๒ ไม่ และ ๗ มาตรการของโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติด และอบายมุข ชื่อผู้ทำวิจัย นางมารีน่า สะนี นางสาวทรัยนุง มะเด็ง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (๑.) เพื่อขับเคลื่อนโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติด และอบายมุข ด้วยนวัตกรรม DEK-D สีขาว MODEL ตามแนวทางยุทธศาสตร์ ๕ ประการ และกลยุทธ์ ๔ ต้อง ๒ ไม่...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 30 ธ.ค. 2566 50

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมกระดานอิงบริบทเป็นฐาน เพื่อเสริมสร้างมโนทัศน์ และเจตคติต่อคณิตศาสตร์เรื่อง แบบรูปของจำนวน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษากลุ่ม พหุวัฒนธรรม

ชื่อการวิจัย การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมกระดานอิงบริบทเป็นฐาน เพื่อเสริมสร้างมโนทัศน์ และเจตคติต่อคณิตศาสตร์เรื่อง แบบรูปของจำนวน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษากลุ่ม พหุวัฒนธรรม ผู้วิจัย นายอภิชาติ แสงจันทร์ บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 26 ธ.ค. 2566 46

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมกระดานอิงบริบทเป็นฐาน เพื่อเสริมสร้างมโนทัศน์ และเจตคติต่อคณิตศาสตร์เรื่อง แบบรูปของจำนวน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษากลุ่ม พหุวัฒนธรรม

ชื่อเรื่อง การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมกระดานอิงบริบทเป็นฐาน เพื่อเสริมสร้างมโนทัศน์ และเจตคติต่อคณิตศาสตร์เรื่อง แบบรูปของจำนวน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษากลุ่ม พหุวัฒนธรรม ผู้วิจัย นายอภิชาติ แสงจันทร์ หน่วยงาน โรงเรียนไทยราษฎร์คีรี บท...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 26 ธ.ค. 2566 57

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การบริหารกิจการนักเรียนแบบมีส่วนร่วม เพื่อส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม

ชื่องานวิจัย การบริหารกิจการนักเรียนแบบมีส่วนร่วม เพื่อส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โรงเรียนสังกัดเมืองพัทยาผู้วิจัย กานต์มณี หนองแสงสถานศึกษา โรงเรียนเมืองพัทยา 3 (วัดสว่างฟ้าพฤฒาราม) สังกัดเมืองพัทยา จังหวัดชลบุรีปีการศึกษา 2564 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาการบริหารกิจการนักเรียนแบบมีส่วนร่วม เพื่อส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โรงเรียนสังกัดเมืองพัทยา 2) ศึกษาการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ นักเรียนโรงเรียนสังกัดเมืองพัทยา 3) ศึกษาความพึงพอใจต่อการบริหารกิจการนักเรียนแบบมีส่วนร่วม เพื่อส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ โรงเรียนสังกัดเมืองพัทยา กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ครูโรงเรียนเมืองพัทยา 3 (วัดสว่างฟ้าพฤฒาราม) โดยใช้วิธีเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling)...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 22 ธ.ค. 2566 45

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การพัฒนารูปแบบการบริหารวิชาการโดยใช้หลักภาวะผู้นำร่วมกับแนวคิดการทำงานเป็นทีม เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนโรงเรียนสังกัดเมืองพัทยา

ชื่องานวิจัย การพัฒนารูปแบบการบริหารวิชาการโดยใช้หลักภาวะผู้นำร่วมกับแนวคิดการทำงานเป็นทีม เพื่อพัฒนาความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนโรงเรียนสังกัดเมืองพัทยาผู้วิจัย กานต์มณี หนองแสงสถานศึกษา โรงเรียนเมืองพัทยา 3 (วัดสว่างฟ้าพฤฒาราม)...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 22 ธ.ค. 2566 72

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

พัฒนาการให้เหตุผลประกอบการตอบคำถามเรื่องเสียง โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้และทฤษฎีการเรียนรู้เป็นฐาน

พัฒนาการให้เหตุผลประกอบการตอบคำถามเรื่องเสียง โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้และทฤษฎีการเรียนรู้เป็นฐาน Develop reasoning for answering questions about sound. Using learning activities package and learning theories as a base. [1]ณาลัย รินฤทธิ์ Nalai Rinrith บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) พัฒนาการให้เหตุผลประกอบการตอบคำถามเรื่องเสียง 2) เพื่อให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเสียง สูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้และทฤษฎีการเรียนรู้เป็นฐาน กลุ่มเป้าหมายคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนเมืองปานพัฒนวิทย์ อำเภอเมืองปาน จังหวัดลำปาง ที่เรียนวิชา ว32204...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 13 ธ.ค. 2566 57

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การพัฒนารูปแบบการสอนวิทยาการคำนวณ โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD เพื่อพัฒนาทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการสอนวิทยาการคำนวณ โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการเรียน แบบร่วมมือเทคนิค STAD เพื่อพัฒนาทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชื่อผู้วิจัย นายพงศธร สวัสดิ์วงษ์ ปีที่ทำการวิจัย 2565 บทคัดย่อ การวิจัยเรื่อง การพัฒนารูปแบบการสอนวิทยาการคำนวณโดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับ การเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD เพื่อพัฒนาทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนารูปแบบการสอนวิทยาการคำนวณโดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD เพื่อพัฒนาทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 2) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของรูปแบบการสอนวิทยาการคำนวณโดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD เพื่อพัฒนาทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 10 ธ.ค. 2566 48

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ