คลังผลงานวิชาการครูไทย

งานวิจัยในชั้นเรียน นวัตกรรมการศึกษา และบทคัดย่อที่ค้นพบได้ผ่าน Google & AI Search

พบ 1,353 ผลงาน ในหมวด เผยแพร่ผลงานวิชาการล้างตัวกรอง

การพัฒนารูปแบบกระบวนการบริหารการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการร่วมกัน ของทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนบ้านคำมืด

ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบกระบวนการบริหารการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการร่วมกันของทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนบ้านคำมืดชื่อผู้วิจัย นางพุทธรักษ์ สุดาทิพย์ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนบ้านคำมืด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 8 มิ.ย. 2565 25
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการที่มีประสิทธิผลเพื่อพัฒนาคุณภาพ การศึกษานักเรียนของโรงเรียนบ้านดงเย็น

ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการที่มีประสิทธิผลเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษานักเรียนของโรงเรียนบ้านดงเย็นผู้วิจัย นางสาวจุฑามาศ ทรวงฤดีตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษาหน่วยงำน โรงเรียนบ้านดงเย็น อำเภอน้ำพอง จังหวัดขอนแก่นปีที่วิจัย ปีการ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 8 มิ.ย. 2565 24
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

รายงานผลการประเมินโครงการส่งเสริมและพัฒนาเด็กด้วยระบบดูแลช่วยเหลือ นักเรียน โรงเรียนบ้านดงเย็น

ชื่อเรื่อง รายงานผลการประเมินโครงการส่งเสริมและพัฒนาเด็กด้วยระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนบ้านดงเย็นผู้วิจัย นางสาวจุฑามาศ ทรวงฤดีต ำแหน่ง ผู้อ านวยการสถานศึกษาหน่วยงำน โรงเรียนบ้านดงเย็น อ าเภอน าพอง จังหวัดขอนแก่นปีที่วิจัย ปีการศึกษา 2563 บทคัดย่อการประเมินครั งนี มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ประเมินโครงการส ่งเสริมและพัฒนาเด็กด้วยระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนบ้านดงเย็น ด้านบริบท 2) ประเมินโครงการส่งเสริมและพัฒนาเด็กด้วยระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนบ้านดงเย็น ด้านปัจจัยเบื องต้น 3) ประเมินโครงการส ่งเส ริมและพัฒน าเด็กด้วยระบบดูแลช ่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนบ้านดงเย็นด้านกระบวนการ และ 4) ประเมินโครงการส ่งเสริมและพัฒนาเด็กด้วยระบบดูแลช ่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนบ้านดงเย็น ด้านผลผลิต...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 8 มิ.ย. 2565 25
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และ ค่านิยมที่ดีของนักเรียน โรงเรียนวัดคูหาสุวรรณ (วันครู 2504)

บทคัดย่อ รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และ ค่านิยมที่ดีของนักเรียน โรงเรียนวัดคูหาสุวรรณ (วันครู 2504) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาสุโขทัย เขต 1 ในครั้งนี้ โดยใช้รูปแบบจำลองซิปป์ (CIPP Model) โดยมีวัตถุประสงค์ ของการประเมินดังนี้ 1) เพื่อประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมที่ดีของนักเรียน โรงเรียนวัดคูหาสุวรรณ (วันครู 2504) ด้านสภาวะแวดล้อมหรือบริบท 2) เพื่อประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมที่ดีของ นักเรียน โรงเรียนวัดคูหาสุวรรณ (วันครู 2504) ด้านปัจจัยเบื้องต้น 3) เพื่อประเมินโครงการส่งเสริม คุณธรรม จริยธรรม...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 8 มิ.ย. 2565 24
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

รายงานการพัฒนาการบริหารและการจัดการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็กโดยใช้เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนวัดป่าสัก

บทคัดย่อ รายงานการพัฒนาการบริหารและการจัดการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็กโรงเรียนวัดป่าสักครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพการบริหารและการจัดการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็กโดยใช้เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาและผลการใช้เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 7 มิ.ย. 2565 26
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

เผยแพร่ผลงานวิชาการ เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการคิดวิเคราะห์ และเจตคติ เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างรู้เท่าทัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมหนองศาลา ด้วยการจัดการเรียนรู้

บทคัดย่อ การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการคิดวิเคราะห์ และเจตคติ เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างรู้เท่าทัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมหนองศาลา ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 7 ขั้น (7E) ประกอบสื่อมัลติมีเดีย ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อหาประสิทธิภาพของการจัดการเรียนรู้โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 7 ขั้น (7E) ประกอบสื่อมัลติมีเดีย เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างรู้เท่าทัน ให้เป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างรู้เท่าทัน ระหว่างก่อนและหลังเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 7 ขั้น (7E) ประกอบสื่อมัลติมีเดีย (3) เพื่อเปรียบเทียบทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างรู้เท่าทัน ระหว่างก่อนและหลังเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 7...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 5 มิ.ย. 2565 24
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

เผยแพร่ผลงานวิชาการ เรื่อง การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง เทคโนโลยีการแก้ปัญหา โรงเรียนมัธยมหนองศาลา

บทคัดย่อ การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง เทคโนโลยีการแก้ปัญหา โรงเรียนมัธยมหนองศาลา ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาคุณลักษณะที่มีต่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (2) สร้างบทเรียนบนเครือข่ายที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง เทคโนโลยีการแก้ปัญหา (3) ศึกษาผลการใช้บทเรียนบนเครือข่ายที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง เทคโนโลยีการแก้ปัญหา (4) ประเมินผลการปรับปรุงบทเรียนบทเรียนบนเครือข่ายที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง เทคโนโลยีการแก้ปัญหา กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 โรงเรียนมัธยมศาลา สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดชัยภูมิ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 23...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 5 มิ.ย. 2565 24
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

รายงานประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพของโรเรียนวัดกระโดงทอง(พิบูลประสิทธิ์) โดยใช้รูปแบบซิปป์( CIPP Model)สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยาเขต ๒

ชื่อเรื่อง รายงานประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพของโรงเรียนวัดกระโดงทอง (พิบูลประสิทธิ์) โดยรูปแบบซิปป์ (CIPP Model) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 2 ผู้รับผิดชอบ นางแคทรียาภรณ์ อินทิพย์ หน่วยงาน โรงเรียนวัดกระ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 3 มิ.ย. 2565 29
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

เผยแพร่ผลงานทางวิชาการการพัฒนาเอกสารประกอบการสอน เรื่อง สนุกสุขใจกับเว็บเพจ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

บทคัดย่อ การพัฒนาเอกสารประกอบการสอน เรื่อง สนุกสุขใจกับเว็บเพจ สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนไตรมิตรวิทยาสรรค์ ในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาเอกสาร ประกอบการสอนที่พัฒนาขึ้นให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 และเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของนักเรียนระหว่างก่อนเรียนกับหลังเรียน ซึ่งในการศึกษาครั้งนี้ ผู้ศึกษาใช้แบบแผน การทดลองแบบ One Group Pre–test Post–test Design กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนไตรมิตรวิทยาสรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สุรินทร์ เขต 1 จำนวน 9 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ เอกสารประกอบการสอน เรื่อง สนุกสุขใจ กับเว็บเพจ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนไตรมิตรวิทยาสรรค์...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 1 มิ.ย. 2565 24
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

Yes, today and I will

Yes, today and I will talk about working. Whatever you do, do whatever you want. We will ask you if joker you can do everything. Fighting, whether you can do it. Whatever our name implies, there must be a way to manage...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 30 พ.ค. 2565 43
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ
ส่งผลงาน