คลังผลงานวิชาการครูไทย

งานวิจัยในชั้นเรียน นวัตกรรมการศึกษา และบทคัดย่อที่ค้นพบได้ผ่าน Google & AI Search

เรียนรู้ Project-based เป็นฐาน พัฒนา EF ด้านทักษะทางสมอง

บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาผลการพัฒนาทักษะทางสมอง (EF) โดยใช้การจัดประสบการณ์แบบโครงงานเป็นฐาน 2) เพื่อเปรียบเทียบทักษะทางสมอง (EF) ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 3 ก่อนและหลังการจัดประสบการณ์แบบโครงงานเป็นฐาน และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของพ่อแม่ ผู้ปกครองต่อรูปแบบการจัดประสบการณ์ “เรียนรู้ Project-based เป็นฐาน พัฒนา EF ด้านทักษะทางสมอง”กลุ่มเป้าหมายเป็นเด็กนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3/1 จำนวน 18 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) แบบประเมินทักษะทางสมอง(EF) ประเมินความพฤติกรรมที่แสดงออกถึงทักษะทางสมองทั้ง 3 ด้าน คือ 1.การยืดหยุ่นความคิด 2.การติดตามประเมินตนเอง และ 3.การวางแผนจัดระบบดำเนินการ 2) แบบประเมินความพึงพอใจของพ่อแม่ ผู้ปกครองต่อรูปแบบการจัดประสบการณ์ “เรียนรู้...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 14 ก.ค. 2567 71
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การนิเทศภายในสถานศึกษา โดยใช้กระบวนการ SPIDER Model เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านออก เขียนได้ และคิดเลขเป็นของนักเรียนโรงเรียนบ้านหนองผักหนาม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาและตรวจสอบคุณภาพ การดำเนินงานการนิเทศภายในสถานศึกษา โดยใช้กระบวนการ SPIDER Model เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านออก เขียนได้ และคิดเลขเป็นของนักเรียนโรงเรียนบ้านหนองผักหนาม ปีการศึกษา 2566 2) เพื่อศึกษาผลการดำเนินงานการนิเทศภายในสถานศึกษา โดยใช้กระบวนการ SPIDER Model พัฒนาทักษะการอ่านออก เขียนได้ และคิดเลขเป็น ของนักเรียนโรงเรียนบ้านหนองผักหนาม ปีการศึกษา 2566 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องที่มีต่อการนิเทศภายในสถานศึกษา โดยใช้กระบวนการ SPIDER Model เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านออก เขียนได้และคิดเลขเป็น ของนักเรียนโรงเรียนบ้านหนองผักหนาม ปีการศึกษา 2566 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 โรงเรียนบ้านหนองผักหนาม ปีการศึกษา...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 13 ก.ค. 2567 51
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

พัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาข้อมูลพื้นฐานในการพัฒนารูปแบบการสอนโจทย์ปัญหาการบวกและการลบโดยใช้หลักการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองเพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบชั้นประถมศึกษาปีที่...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 8 ก.ค. 2567 46
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

เผยแพร่ผลงานวิชาการ การดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนวัดเกรียงไกร(โพธิ์ประสิทธิ์) ด้วยกระบวนการ IPDA (IPDA Student Support System Model)

การดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนวัดเกรียงไกร(โพธิ์ประสิทธิ์) ด้วยกระบวนการ IPDA (IPDA Student Support System Model) ประกอบด้วยขั้นตอนการดาเนินกิจกรรม 4 ขั้นตอน ดังนี้ 1.Inspire: สร้างแรงบันดาลใจ โดยขั้นตอนนี้ เป็นการสร้างแรงบัน...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 5 ก.ค. 2567 43
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพ ของนักเรียนโรงเรียนวัดบ้านดง

ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพของนักเรียนโรงเรียนวัดบ้านดง ผู้วิจัย นายพิชิตชัย บุปผาโท ปีที่วิจัย ปีการศึกษา 2566 บทคัดย่อ การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 2 ก.ค. 2567 39
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การบริหารจัดการเรียนรวมโดยใช้ 3P2A Model เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรวมของโรงเรียนวัดศรีรัตนาราม (รัตนราษฎร์สงเคราะห์) ตามกรอบโครงสร้าง SEAT

โรงเรียนวัดศรีรัตนาราม(รัตนราษฎร์สงเคราะห์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 เป็นโรงเรียนประถมศึกษาขนาดกลาง จัดการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีนักเรียนทั้งสิ้น 150 คน ข้าราชการครูและ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 2 ก.ค. 2567 41
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

โมเดล 5C  ขยะไม่มี พัฒนาคนดี สังคมมีวินัย

ความสำคัญของผลงาน/นวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ตามที่สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติได้กำหนดยุทธศาสตร์การส่งเสริมการศึกษาเพื่อสร้างเยาวชนให้เป็นสุจริตชนทุกภาคส่วน ต้องร่วมกันสนับสนุนส่งเสริมให้นโยบายกา...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 29 มิ.ย. 2567 48
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

เผยแพร่ผลงานวิชาการ  

ชื่อเรื่อง รูปแบบการบริหารโรงเรียนคุณธรรม ด้วยกระบวนการ SPDCA Model เพื่อพัฒนานักเรียนโรงเรียนชุมชนบ้านดง ผู้วิจัย นายภาคิญ ไชยวงค์ ผู้อำนวยการโรงเรียนชุมชนบ้านดง อำเภอพิชัย จังหวัดอุตรดิตถ์ ปีการศึกษา 2566 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันและปัญหาการเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนโรงเรียนชุมชนบ้านดง 2) เพื่อสร้างรูปแบบการบริหารโรงเรียนคุณธรรมเพื่อพัฒนานักเรียน โรงเรียนชุมชนบ้านดง 3. เพื่อทดลองใช้รูปแบบการบริหารโรงเรียนคุณธรรมเพื่อพัฒนานักเรียน โรงเรียนชุมชนบ้านดง 4. เพื่อประเมินรูปแบบการบริหารโรงเรียนคุณธรรมเพื่อพัฒนานักเรียน โรงเรียนชุมชนบ้านดงเก็บข้อมูลจากประชากร ได้แก่ ครูโรงเรียนชุมชนบ้านดง จำนวน 15 คน และบุคลากรอื่นๆโรงเรียนชุมชนบ้านดง จำนวน 3 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามแบบประมาณค่า 5...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 28 มิ.ย. 2567 39
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ

การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้บนดิจิทัลแพลตฟอร์มตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ร่วมกับการ์ตูนแอนิเมชั่น ที่ส่งเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ปริชมน คงช่วย (2566) .การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้บนดิจิทัลแพลตฟอร์มตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ร่วมกับการ์ตูนแอนิเมชั่น ที่ส่งเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. รายงานการวิจัยในชั้นเรียน...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 24 มิ.ย. 2567 36
เผยแพร่ผลงานวิชาการ อ่านต่อ
ส่งผลงาน