คลังผลงานวิชาการครูไทย
งานวิจัยในชั้นเรียน นวัตกรรมการศึกษา และบทคัดย่อที่ค้นพบได้ผ่าน Google & AI Search
- 1,500+คลังผลงาน
- 8,200+สมาชิกครู
- 50,000+ดาวน์โหลด
- 5.1M+การเข้าถึง
การพัฒนารูปแบบการบริหารโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) โดยใช้รูปแบบ PANYALAK MODEL เพื่อส่งเสริมคุณภาพการศึกษา
การพัฒนารูปแบบการบริหารโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) โดยใช้รูปแบบ PANYALAK MODEL เพื่อส่งเสริมคุณภาพการศึกษา มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันการบริหารโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) เพื่อส่งเสริมคุณภาพการศึกษา 2) เพื่อสร้างรูปแบบการบริหารโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) โดยใช้รูปแบบ PANYALAK MODEL เพื่อส่งเสริมคุณภาพการศึกษา 3) เพื่อนำรูปแบบการบริหารโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) โดยใช้รูปแบบ PANYALAK MODEL เพื่อส่งเสริมคุณภาพการศึกษาไปทดลองใช้ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้แบ่งออกเป็น 2 ส่วน ได้แก่ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาตัวประกอบและยืนยันรูปแบบา คือ 1) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาตัวประกอบและยืนยันรูปแบบการบริหารโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) โดยใช้รูปแบบ PANYALAK MODEL...
การประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมนำชีวิตของโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม)
การประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมนำชีวิตของโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) มีวัตถุประสงค์ ประเมินผลการดำเนินงานโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมนำชีวิตของโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) ปีการศึกษา 2562 ตามกรอบของการประเมินโครงการโดยใช้ซิปป์ (CIPP Model) ใน 4 ด้าน ได้แก่ การประเมินบริบท การประเมินปัจจัยนำเข้า การประเมินกระบวนการ การประเมินด้านผลผลิต และเพื่อศึกษาข้อเสนอแนะในการดำเนินงานโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมนำชีวิตของโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ บุคลากร นักเรียน ผู้ปกครอง โรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองสตูล ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 จำนวนทั้งสิ้น 563 คน ผลการประเมินพบว่า บริบทของโครงการมีความเหมาะสมในภาพรวมอยู่ในระดับมาก...
ผลการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Family สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านตาหมน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ปัตตานี เขต 1
ชื่อรายงาน ผลการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Family สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านตาหมน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ปัตตานี เขต 1 ผู้รายงาน นางสาวนิรวยดา แวหามะ ตำแหน่ง ครู ชำนาญการ โรงเรียนบ้านตาหมน ปีการศึกษา 2563 บทคัดย่อ การรายงานครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Family กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยมีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Family สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านตาหมน ให้มีประสิทธิภาพ...
รูปแบบการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับชาติของโรงเรียนบ้านหนองไฮโนนสำราญ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 3
ชื่อเรื่อง รูปแบบการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับชาติของโรงเรียนบ้านหนองไฮโนนสำราญ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 3 ชื่อผู้วิจัย นายประสงค์ รามวิเศษ ปีที่ทำวิจัย 2563-2564 บทคัดย่อ การวิจ...
การประเมินโครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน ภายใต้ “เครือข่ายโรงเรียนเด็กไทยฟันดีตำบลบ้านดุง” โรงเรียนบ้านหนองไฮโนนสำราญ ตำบลบ้านดุง อำเภอบ้านดุง จังหวัดอุดรธานี
ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน ภายใต้ “เครือข่ายโรงเรียนเด็กไทยฟันดีตำบลบ้านดุง” โรงเรียนบ้านหนองไฮโนนสำราญ ตำบลบ้านดุง อำเภอบ้านดุง จังหวัดอุดรธานี ผู้ประเมิน นายประสงค์ รามวิเศษ หน่วยงาน โรงเรียนบ้านหนองไฮโนนสำราญ ปีที่ประเมิน 2563 บทคัดย่อ การประเมินโครงการครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อประเมินโครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน ภายใต้ “เครือข่ายโรงเรียนเด็กไทยฟันดีตำบลบ้านดุง” โรงเรียนบ้านหนองไฮโนนสำราญ ตำบลบ้านดุง อำเภอบ้านดุง จังหวัดอุดรธานี 2) เพื่อศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับคุณภาพการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน ภายใต้ “เครือข่ายโรงเรียนเด็กไทยฟันดีตำบลบ้านดุง” โรงเรียนบ้านหนองไฮโนนสำราญ ตำบลบ้านดุง อำเภอบ้านดุง จังหวัดอุดรธานี ซึ่งประชากรที่ใช้ในการประเมินโครงการครั้งนี้ ได้แก่ ครูและเจ้าหน้าที่ทันตสาธารณสุข คณะกรรมการสถานศึกษา/อสม./ผู้นำชุมชน ผู้ปกครอง และนักเรียนโรงเรียนบ้านหนองไฮโนนสำราญ ตำบลบ้านดุง อำเภอบ้านดุง จังหวัดอุดรธานี...
รายงานผลการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์การฉีก ตัด ปะกระดาษควบคู่การขยำกระดาษ เพื่อพัฒนาความสามารถการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 24 (บาโงยบาแด)
บทคัดย่อ ชื่อผลงาน รายงานผลการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์การฉีก ตัด ปะกระดาษควบคู่การขยำกระดาษ เพื่อพัฒนาความสามารถการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 24 (บาโงยบาแด) ชื่อผู้นำเสนอ นางพัชรินทร์ เรืองประดิษฐ์ กล...
รายงานผลการขับเคลื่อนการบริหารจัดการศึกษา 4 กลยุทธ์ 16 จุดเน้น สู่การปฏิบัติโดยใช้กระบวนการ SUPPORT สำหรับโรงเรียนในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2
บทสรุปผู้บริหาร รายงานผลการขับเคลื่อนการบริหารจัดการศึกษา 4 กลยุทธ์ 16 จุดเน้นสู่การปฏิบัติสำหรับโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2 ได้ดำเนินการพัฒนาคุณภาพโดยใช้กระบวนการ SUPPORT ซึ่งมีกระบวนการที่สำคัญ 7 ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นตอนที่ 1 Success ขั้นกำหนดเป้าหมายความสำเร็จ ขั้นตอนที่ 2 Update ขั้นให้ข้อมูลข่าวสารที่เป็นปัจจุบัน ขั้นตอนที่ 3 Participation ขั้นมีส่วนร่วมแบบประชาธิปไตย ขั้นตอนที่ 4 Positive Relationship ขั้นสร้างความสัมพันธ์เชิงบวก ขั้นตอนที่ 5 Opportunity ชั้นเพิ่มโอกาส ขั้นตอนที่ 6 Responsibility ขั้นเร่งรัดความรับผิดชอบ ขั้นตอนที่ 7 Team...
การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในของโรงเรียนเทศบาลเขาชัยสน โดยใช้ KULRAWEE Model
ชื่อเรื่อง : การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในของโรงเรียนเทศบาลเขาชัยสน โดยใช้ KULRAWEE Model ผู้วิจัย : นางกุลระวีศ์ ศรีสุวรรณ ผู้อำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนเทศบาลเขาชัยสน ปีการศึกษา : 2563 บทคัดย่อ การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในของโรงเรียนเทศบาลเขาชัยสน โดยใช้ KULRAWEE Model มีวัตถุประสงค์ของการวิจัยเพื่อ 1) ศึกษาผลการพัฒนารูปแบบการนิเทศของโรงเรียนเทศบาลเขาชัยสน โดยใช้ KULRAWEE Model 2) ศึกษาพฤติกรรมการจัดการเรียนรู้ของครูหลังการพัฒนารูปแบบการนิเทศภายใน 3) ศึกษาพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนหลังการพัฒนารูปแบบนิเทศภายใน 4) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโรงเรียนเทศบาลเขาชัยสน ดังนี้ 4.1) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับสถานศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 4.2) ผลการสอบประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (NT) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3...
ผลการใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องทศนิยมในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านกูวิง
เรื่อง ผลการใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องทศนิยมในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านกูวิง ผู้วิจัย นางพาดียะ แวหามะ ปีที่วิจัย 2563 บทคัดย่อ รายงานผลการใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องทศนิยมในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านกูวิง มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของของชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ทศนิยมในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านกูวิง ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ทศนิยมในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 4 โรงเรียนบ้านกูวิง และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง...