ความศรัทธา ถ้าพูดถึงเรื่องความศรัทธาความศรัทธาเป็นสิ่งที่ทุกคนนั้นควร จะมีการที่เรา นั้นศรัทธาสิ่งใดสิ่งหนึ่งก็จะทำให้เรานั้นสามารถที่ จะยอมถวายตัวยอมจำนนให้กับสิ่งนั้นได้ กรณีอย่างเช่นการศรัทธา คนเราก็จะสามารถที่จะเอาคนนั้นมาเป็นแบบอย่างใน...
ความศรัทธา ถ้าพูดถึงเรื่องความศรัทธาความศรัทธาเป็นสิ่งที่ทุกคนนั้นควร จะมีการที่เรา นั้นศรัทธาสิ่งใดสิ่งหนึ่งก็จะทำให้เรานั้นสามารถที่ จะยอมถวายตัวยอมจำนนให้กับสิ่งนั้นได้ กรณีอย่างเช่นการศรัทธา คนเราก็จะสามารถที่จะเอาคนนั้นมาเป็นแบบอย่างใน...
ความศรัทธา ถ้าพูดถึงเรื่องความศรัทธาความศรัทธาเป็นสิ่งที่ทุกคนนั้นควร จะมีการที่เรา นั้นศรัทธาสิ่งใดสิ่งหนึ่งก็จะทำให้เรานั้นสามารถที่ จะยอมถวายตัวยอมจำนนให้กับสิ่งนั้นได้ กรณีอย่างเช่นการศรัทธา คนเราก็จะสามารถที่จะเอาคนนั้นมาเป็นแบบอย่างใน...
เผยแพร่ผลงาน หลักสูตรสถานศึกษา ภาษาไทยเพิ่มเติม มัธยมศึกษาตอนปลายhttps://drive.google.com/file/d/1eYsZyFbmsrNQLfCaLseJnpELR8mifDmI/view?usp=sharing
เผยแพร่ผลงาน หลักสูตรสถานศึกษา ภาษาไทยเพิ่มเติม มัธยมศึกษาตอนปลาย
เผยแพร่ผลงาน งานวิจัยในชั้นเรียน วิชา ภาษาไทยhttps://drive.google.com/file/d/1hoO8_QIksd0vhro9Ba2H9DGhQfaeKwNL/view?usp=sharing
ปิยนันท์ แววนิลานนท์. (2563). การพัฒนาการดำเนินงานโครงการอาหารกลางวัน โรงเรียนวัดบ้านม้า สำนักสำนักงานเขตพื้นทีการศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต 1. โรงเรียนวัดบ้านม้า : สำนักสำนักงานเขตพื้นทีการศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต 1 บทค...
ชื่อผลงานทางวิชาการ : การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ STAD เรื่อง การคูณ การหารทศนิยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ชื่อผู้วิจัย : กันตา เทพช่วย ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ ปีการศึกษา : 2562 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ STAD เรื่อง การคูณ การหารทศนิยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ STAD เรื่อง การคูณ การหารทศนิยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่...
ประวีลดา กาทองทุ่ง 2564 : การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ห.ร.ม. และค.ร.น. หลังการจัดการเรียนรู้โดยใช้การประเมินเพื่อการพัฒนา ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การสอนคณิตศาสตร์) สาขาวิชาการสอนคณิตศาสตร์ ภาควิชาการศึกษา อาจารย์ที่ปรึกษาการศึกษาค้นคว้าอิสระ : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ วันดี เกษมสุขพิพัฒน์, Ph.D. 119 หน้า การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ห.ร.ม. และค.ร.น. หลังจากการจัดการเรียนรู้โดยใช้การประเมินเพื่อการพัฒนา กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้าน เพชรมงคล ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 11 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย...