เผยแพร่ผลงานวิชาการ คลังผลงานครูและงานวิจัย

ผลการใช้แบบฝึกทักษะเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

หัวข้องานวิจัย ผลการใช้แบบฝึกทักษะเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสามัคคีวิทยาคม อำเภอเมือง จังหวัดเชียงราย ชื่อผู้วิจัย ฉันทวัฒน์ ฉันทะ กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ พ.ศ. 2563 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะ เรื่อง ความน่าจะเป็น 2. เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะ 3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะ ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนโรงเรียนสามัคคีวิทยาคม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3.5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 จำนวน 40 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 10 มิ.ย. 2564 36

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

ผลการใช้แบบฝึกทักษะเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์

หัวข้องานวิจัย ผลการใช้แบบฝึกทักษะเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสามัคคีวิทยาคม อำเภอเมือง จังหวัดเชียงราย ชื่อผู้วิจัย ฉันทวัฒน์ ฉันทะ กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ พ.ศ. 2563 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะ เรื่อง ความน่าจะเป็น 2. เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะ 3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะ ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนโรงเรียนสามัคคีวิทยาคม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3.5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 จำนวน 40 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 10 มิ.ย. 2564 44

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การประเมินโครงการส่งเสริมการปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนเทศบาลวัดโพธิ์ จังหวัดชลบุรี

ชื่อผลงานทางวิชาการ การประเมินโครงการส่งเสริมการปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนเทศบาลวัดโพธิ์ จังหวัดชลบุรี ผู้วิจัย ว่าที่เรือตรีศุภวัฒน์ เทียมศรีรัชนีกร ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษา โรงเรียนเทศบาลวัดโพธิ์ จังหวัดชลบุรี ป...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 10 มิ.ย. 2564 35

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การพัฒนารูปแบบการบริหารกิจกรรมลูกเสือในสถานศึกษาแบบมีส่วนร่วมเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโพธิ์ จังหวัดชลบุรี

ชื่อผลงานทางวิชาการ การพัฒนารูปแบบการบริหารกิจกรรมลูกเสือในสถานศึกษาแบบมีส่วนร่วม เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโพธิ์ จังหวัดชลบุรี ผู้วิจัย ว่าที่เรือตรีศุภวัฒน์ เทียมศรีรัชนีกร ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 10 มิ.ย. 2564 40

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การพัฒนาแบบฝึกทักษะการโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน รหัสวิชา ว21102 วิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563

ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกทักษะการโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน รหัสวิชา ว21102 วิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 ผู้เขียน นายทศพร ชิตมณี ตำแหน่ง ครูชำนาญการ โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัยสมบูรณ์กุลกันยา ปีการศึกษา 2563 บทคัดย่อ การพัฒนาแบบฝึกทักษะการโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน รหัสวิชา ว21102 วิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ร่วมกับการใช้แบบฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน ให้มีประสิทธิ ภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่อง การเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 9 มิ.ย. 2564 37

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

แบบฝึกทักษะเรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญ โดยใช้กระบวนการ ๕ ขั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ โรงเรียนชุมชนบ้านทางควาย จังหวัดสงขลา

แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญ โดยใช้กระบวนการ ๕ ขั้น (SQ๓R) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ มีวัตถุประสงค์ของการศึกษา ๑. เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญ โดยใช้กระบวนการ ๕ ขั้น (SQ๓R) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน ๘๐/๘๐ ๒. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญ โดยใช้กระบวนการ ๕ ขั้น (SQ๓R) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ และ ๓. เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญ โดยใช้กระบวนการ ๕...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 9 มิ.ย. 2564 37

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

รายงานการประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม ของนักเรียนโรงเรียนชุมชนบ้านศรีดอนชัย

บทสรุปสำหรับผู้บริหาร รายงานการประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม ของนักเรียนโรงเรียนชุมชนบ้านศรีดอน อำเภอเชียงของ จังหวัดเชียงราย ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อประเมินบริบทของโครงการ เกี่ยวกับความสอดคล้องระหว่างวัตถุประสงค์ของโครงการกับนโ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 9 มิ.ย. 2564 36

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการพัฒนาการประกันคุณภาพภายใน สู่มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนบ้านทุ่งเอี้ยงสามัคคี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2

ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการพัฒนาการประกันคุณภาพภายใน สู่มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนบ้านทุ่งเอี้ยงสามัคคี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2 ผู้ประเมิน นายจักรกฤษ กราบกราน ผู้อำนวยการโรงเรียน วิทยฐานะชำนาญการ ปีที่ประเมิน ปีการศึกษา 2563 บทคัดย่อ การประเมินโครงการพัฒนาการประกันคุณภาพภายใน สู่มาตรฐานการศึกษาโรงเรียนบ้านทุ่งเอี้ยงสามัคคี ปีการศึกษา 2563 จัดทำขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อประเมินความสอดคล้องด้านบริบท (Context) 2) เพื่อประเมินความเหมาะสมด้านปัจจัยเบื้องต้น (Input) 3) เพื่อประเมินความเหมาะสมด้านกระบวนการดำเนินงาน (Process) 4) เพื่อประเมินระดับการปฏิบัติด้านผลผลิต (Product) โดยประยุกต์ใช้รูปแบบการประเมินโครงการแบบซิปป์ (CIPP Model) กลุ่มประชากร ที่ใช้ในการประเมินโครงการ จำนวน 53 คน ได้แก่...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 8 มิ.ย. 2564 35

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

รายงานการพัฒนาและผลการใช้ชุดฝึกทักษะตามกระบวนการเรียนรู้แบบ TGT เรื่อง Scratch basic รายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนไพรธรรมคุณวิทยา

ชื่อวิจัย รายงานการพัฒนาและผลการใช้ชุดฝึกทักษะตามกระบวนการเรียนรู้แบบ TGT เรื่อง Scratch basic รายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผู้วิจัย นิตนาท ศรีราตรี ปีที่วิจัย 2563 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ของการวิจัย เพื่อพัฒนาชุดฝึกทักษะตามกระบวนการเรียนรู้แบบ TGT เรื่อง Scratch basic รายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ก่อนเรียนและหลังเรียน และ เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 ภาคเรียนที่ 1...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 8 มิ.ย. 2564 31

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา (STEM Education) เรื่อง กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม รายวิชาเทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) รหัสวิชา ว21103 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนไพรธรรมคุณวิทยา

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา (STEM Education) เรื่อง กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม รายวิชาเทคโนโลยี (การออกแบบและ เทคโนโลยี) รหัสวิชา ว21103 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนไพรธรรมคุณวิทยา ผู้วิจัย นิตนาท ศรีราตรี ปีที่วิจัย 2562 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้ มีความมุ่งหมาย เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา (STEM Education) เรื่อง กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพ ตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 8 มิ.ย. 2564 34

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ