เผยแพร่ผลงานวิชาการ คลังผลงานครูและงานวิจัย

%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%87%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%9e%e0%b8%b1%e0%b8%92%e0%b8%99%e0%b8%b2%e0%b8%8a%e0%b8%b8%e0%b8%94%e0%b9%81%e0%b8%9a%e0%b8%9a%e0%b8%9d%e0%b8%b6

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาชุดแบบฝึกทักษะการบรรเลงจะเข้ เพลงโสมส่องแสง เถา ทางครูมนตรี ตราโมท สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ผู้วิจัย ฐาปนา แก้วหนูนวล หน่วยงาน วิทยาลัยนาฏศิลปพัทลุง ปีที่วิจัย ปีการศึกษา 2563 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้ มีจุดประสงค์ คือ 1) เพื่อพัฒนาชุดแบบฝึกทักษะการบรรเลงจะเข้เพลง โสมส่องแสง เถา ทางครูมนตรี ตราโมท สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียน โดยใช้ชุดแบบฝึกทักษะการบรรเลงจะเข้ เพลงโสมส่องแสง เถา ทางครูมนตรี ตราโมท สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 4 เม.ย. 2564 46

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การพัฒนาทักษะการจำพยัญชนะไทยโดยการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมและบัตรคำ

บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างหาประสิทธิภาพ และพัฒนาการในด้าน การจำพยัญชนะไทยสำหรับเด็กปฐมวัย ระดับชั้นอนุบาล ๔ ขวบห้องทานตะวัน ของศูนย์พัฒนา เด็กเล็กเทศบาลตำบลปัว อำเภอปัว จังหวัดน่าน ภาคเรียนที่ ๒/2563 ประชากร คือ นักเร...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 2 เม.ย. 2564 37

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง โคลงสี่สุภาพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ชุดฝึกทักษะ

เรื่อง : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง โคลงสี่สุภาพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ชุดฝึกทักษะ โดย : วิภาภรณ์ สอนนนท์ ตำแหน่ง ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา การจัดการศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 2 เม.ย. 2564 32

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

เรื่อง: การพัฒนาการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓/๒ โรงเรียนจันเสนเอ็งสุวรรณอนุสรณ์

เรื่อง: การพัฒนาการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓/๒ โรงเรียนจันเสนเอ็งสุวรรณอนุสรณ์ โดย : วิภาภรณ์ สอนนนท์ ตำแหน่ง ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ความสำคัญ การจัดการเรียนการสอนมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาให้นักเรียนเกิดทักษะทั้ง 4 ด้าน คื...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 2 เม.ย. 2564 36

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

(Best Practice) อ่านเขียนคล่องไม่บกพร่องทางภาษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒

๑. ความสำคัญของผลงานหรือนวัตกรรมที่นำเสนอ สืบเนื่องมาจากปีการศึกษาที่ผ่านมาทางโรงเรียนได้ทำการคัดกรองการอ่านและการเขียนของนักเรียนทุกคนที่เข้ามาศึกษาต่อในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๐ โรงเรียนจันเสนเอ็งสุวรรณอนุสรณ์ พบว่ามีนักเ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 2 เม.ย. 2564 37

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

รายงานผลการพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ภาษาอังกฤษ

ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ภาษาอังกฤษ โดยใช้เทคนิคแผนผังสรุปโยงเรื่อง (Story Mapping) สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ผู้รายงาน นางสาวดุษฎี บุตรบุรี สังกัด โรงเรียนอุเทนพัฒนา อำเภอท่าอุเทน จังหวัดนครพนม สำ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 1 เม.ย. 2564 32

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การพัฒนาชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ตามแนวสะเต็มศึกษา (STEM Education) เรื่อง พลังงานความร้อน ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทาง การได้ยินชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้าง และหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ตามแนวสะเต็มศึกษา (STEM Education) เรื่อง พลังงานความร้อน ตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ตามแนวสะเต็มศึกษา (STEM Education) เรื่อง พลังงานความร้อน การศึกษาครั้งนี้เป็นการศึกษาเชิงทดลองแบบ One Group Pretest-Posttest Design กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนโสตศึกษาทุ่งมหาเมฆ จำนวน 6 คน โดยวิธีเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ตามแนวสะเต็มศึกษา (STEM Education) เรื่อง...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 31 มี.ค. 2564 61

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

รายงานการประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ ของนักเรียนโรงเรียนวัดกุดสวาย อำเภอโชคชัย จังหวัดนครราชสีมา

ผลการประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ ของนักเรียนโรงเรียนวัดกุดสวาย อำเภอโชคชัย จังหวัดนครราชสีมา โดยภาพรวมผ่านเกณฑ์การประเมินที่ตั้งไว้ โดย ผู้รับการประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์โรงเรียนวัดกุดสวาย จำนวน 85 คน แบ่งเป็นครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ตอบแบบประเมินจำนวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 100 คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่ตอบแบบประเมินถามจำนวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผู้ปกครองนักเรียนที่ตอบแบบประเมินจำนวน 37 คน คิดเป็นร้อยละ 100 และนักเรียนที่ตอบแบบประเมิน จำนวน 37 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมินด้านต่างๆ มีดังนี้ ผลการประเมินด้านบริบทของโครงการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ ของนักเรียนโรงเรียนวัดกุดสวาย อำเภอโชคชัย...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 31 มี.ค. 2564 36

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

เผยแพร่งานงานวิจัยในชั้นเรียน เรื่องการพัฒนาการอ่านออกเสียงสะกดคำภาษาอังกฤษ (Phonics) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3

ชื่อผู้วิจัย ธิดารัตน์ ศรสวัสดิ์ ปีการศึกษา 2563 บทคัดย่อ การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนกับหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงสะกดคำภาษาอังกฤษ (Phonics) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 2) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้การอ่านออกเสียงสะกดคำภาษาอังกฤษ (Phonics) โดยใช้แบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 ที่เป็นเด็กเรียนอ่อนและเด็กพิเศษ จํานวน 24 คน ที่กำลังศึกษาอยู่ในโรงเรียนวัดบางระโหง (ภิรมย์ศิริ) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 ซึ่งได้มา โดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 29 มี.ค. 2564 35

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การพัฒนาแบบฝึกทักษะการเรียนรู้  เรื่อง Sony Vegas Pro 13 รายวิชา เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี)  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  

ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกทักษะการเรียนรู้ เรื่อง Sony Vegas Pro 13 รายวิชา เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ผู้ศึกษา นางสาวศรินญา นาใจ กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รายวิชา เทคโนโลยี(การออกแบบและเทคโนโลยี)ปีการศึกษา 2563 บทคัดย่อ นวัตกรรม แบบฝึกทักษะการเรียนรู้ เรื่อง Sony Vegas Pro 13 นี้ เป็นแบบฝึกทักษะการเรียนรู้เพื่อฝึกทักษะการทำงาน ทักษะการใช้เทคโนโลยี การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีทำให้ผู้เรียนได้ใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์ ปฏิบัติ ทักษะผู้เรียนสามารถนำความรู้ด้านการตัดต่อวิดีโอ การสร้างงานนำเสนอ การสร้างคลิปวิดีโอ ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้จริง ผู้พัฒนานวัตกรรมได้จัดทำขึ้นเพื่อประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน รายวิชา เทคโนโลยี(การออกแบบและเทคโนโลยี) มัธยมศึกษาปีที่ 3...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 29 มี.ค. 2564 34

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ