แพลตฟอร์มเผยแพร่ผลงานวิชาการออนไลน์

ส่งต่อผลงานวิชาการของคุณ ให้เป็นที่รู้จักบนโลกออนไลน์

เผยแพร่ผลงาน เพิ่มโอกาสในการค้นพบบน Google และแบ่งปันองค์ความรู้สู่ชุมชนครูทั่วประเทศ

เริ่มเผยแพร่ผลงาน ดูตัวอย่างใบตอบรับ

สมัครฟรี · เผยแพร่ได้ทันที · รับใบตอบรับพร้อม QR Code

%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%9e%e0%b8%b1%e0%b8%92%e0%b8%99%e0%b8%b2%e0%b8%8a%e0%b8%b8%e0%b8%94%e0%b8%9d%e0%b8%b6%e0%b8%81%e0%b8%97%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%a9%e0%b8%b0%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3

บทคัดย่อ การวิจัยมี 1. เพื่อพัฒนาชุดฝกทักษะการเขียนภาษาอังกฤษออนไลน์ ผสมผสานกับแนวคิด TPACK MODEL ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านการเขียนภาษาอังกฤษ ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้ชุดฝกทักษะการเขียนภาษาอังกฤษออนไลน์ ผสมผสานกับแนวคิด TPACK MODEL 3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดฝกทักษะการเขียนภาษาอังกฤษออนไลน์ ผสมผสานกับแนวคิด TPACK MODEL ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/13 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนนาทวีวิทยาคม จำนวน 30 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มเฉพาะเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1. ชุดฝกทักษะการเขียนภาษาอังกฤษออนไลน์ ผสมผสานกับแนวคิด TPACK...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 7 เม.ย. 2565 47
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

การบริหารงบประมาณของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร

ชื่อเรื่อง การบริหารงบประมาณของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาสมุทรสาคร ผู้วิจัย นางภัทรนันฐ์ ไหลงาม ปีงบประมาณ 2563 บทคัดย่อ การวิจัยเรื่อง การบริหารงบประมาณของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษา...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 4 เม.ย. 2565 49
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

รายงานการประเมินโครงการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนนาอวนวิทยาสิทธิ์ อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์

รายงานการประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนนาอวนวิทยาสิทธิ์ อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์ ในครั้งนี้ มุ่งประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนนาอวนวิทยาสิทธิ์ อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์ โดยใช้หลักการประเมินแบบซิปป์โมเดล (CIPP Model) ประกอบด้วย การประเมินด้านสภาพแวดล้อม ประเมินด้านความพร้อมของปัจจัยเบื้องต้น ประเมินด้านกระบวนการ และประเมินด้านผลผลิต กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ คือ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 6 คน นักเรียน 18 คน และผู้ปกครองนักเรียน 35 คน และคณะกรรมการสถานศึกษา ขั้นพื้นฐาน 7 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) จำนวน 1 ฉบับ มีค่าอำนาจจำแนกรายข้ออยู่ระหว่าง...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 1 เม.ย. 2565 53
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

การพัฒนาการอ่านจับใจความสำคัญ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เทคนิค CIRC ร่วมกับแผนผังความคิด

ชื่อวิจัย การพัฒนาการอ่านจับใจความสำคัญ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เทคนิค CIRC ร่วมกับแผนผังความคิด ชื่อผู้วิจัย นางภัครจิรา เนื่องภักดี บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาการ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 27 มี.ค. 2565 49
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

การพัฒนาคู่มือแนวทางการนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้ สำหรับสถานศึกษาอาชีวศึกษา

ชื่อผลงานวิจัย การพัฒนาคู่มือแนวทางการนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้สำหรับสถานศึกษาอาชีวศึกษา ชื่อผู้วิจัย นายสันติ ทองแก้วเกิด ตำแหน่ง ศึกษานิเทศก์ วิทยฐานะศึกษานิเทศก์ชำนาญการ ปีการศึกษา 2563 - 2564 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 26 มี.ค. 2565 46
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

การพัฒนาชุดกิจกรรมการปลูกผักไฮโดรโปนิกส์แบบน้ำนิ่ง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ โรงเรียนบ้านตะโละหะลอ

การพัฒนาชุดกิจกรรมการปลูกผักไฮโดรโปนิกส์แบบน้ำนิ่ง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ผู้วิจัย นางอาซีย๊ะ เจ๊ะอาแดร์ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ โรงเรียนบ้านตะโละหะลอ อำเภอรามัน จังหวัดยะลา สำนักงานเขตพ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 26 มี.ค. 2565 47
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

รายงานผลการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง กินดี อยู่ดี ชีวีปลอดภัย รายวิชาสุขศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านตะโละหะลอ

ชื่อผลงาน รายงานผลการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง กินดี อยู่ดี ชีวีปลอดภัย รายวิชาสุขศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านตะโละหะลอ ชื่อผู้ศึกษา นางซารูวา มุสะอะรง ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ ปีการศึกษา 2563 บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง กินดี อยู่ดี ชีวีปลอดภัย รายวิชาสุขศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 2) เพื่อหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง กินดี อยู่ดี ชีวีปลอดภัย รายวิชาสุขศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 3)...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 24 มี.ค. 2565 46
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ เรื่อง หลักสูตรบูรณาการ การศึกษาปลอดภัยและมีคุณภาพ สาระการเรียนรู้วิถีชีวิตในครอบครัว ชุมชนและท้องถิ่น

หลักสูตรบูรณาการ การศึกษาปลอดภัยและมีคุณภาพ สาระการเรียนรู้วิถีชีวิตในครอบครัว ชุมชนและท้องถิ่น ............................................................................ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1 บทนำ “สถานศึกษา...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 23 มี.ค. 2565 77
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

ประเมินผลโครงการคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2564 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลโครงการคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2564 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. เพื่อประเมินสภาพแวดล้อมเกี่ยวกับความเหมาะสม...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 22 มี.ค. 2565 50
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

การประเมินโครงการพัฒนาทักษะชีวิตและทักษะอาชีพของนักเรียนโรงเรียนบ้านแม่แรม จังหวัดแพร่

เรื่อง : การประเมินโครงการพัฒนาทักษะชีวิตและทักษะอาชีพของนักเรียน โรงเรียนบ้านแม่แรม จังหวัดแพร่ ผู้รายงาน : นายโสภณ สุธรรม หน่วยงาน : โรงเรียนบ้านแม่แรม อำเภอสอง จังหวัดแพร่ ปีที่ประเมิน : ปีการศึกษา 2564 บทคัดย่อ การประเมินโครงการพัฒนาทักษะชีวิตและทักษะอาชีพของนักเรียน โรงเรียนบ้านแม่แรม จังหวัดแพร่ ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมิน 1. ความเหมาะสมด้านบริบท (Context Evaluation) 2. ความพร้อมด้านปัจจัยนำเข้า (Input Evaluation) 3. ความเหมาะสมในการดำเนินงานด้านกระบวนการ (Process Evaluation) 4. ด้านผลผลิต (Product Evaluation) ของโครงการ และ 5....

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 12 มี.ค. 2565 45
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

ใบตอบรับการเผยแพร่ผลงาน

ได้ใบตอบรับทันทีหลังเผยแพร่ ใช้ประกอบแฟ้มสะสมงานและ วPA

  • เผยแพร่ได้ทันทีผลงานขึ้นเว็บทันทีที่ส่ง ไม่ต้องรอคิวตรวจ
  • ใบตอบรับพร้อม QR Codeสแกนแล้วเปิดหน้าผลงานจริงได้ พิมพ์หรือบันทึกเป็น PDF ได้เลย
  • หน้าผลงานของคุณเองมีลิงก์อ้างอิงไว้แชร์ และเพิ่มโอกาสถูกค้นพบบน Google
  • เริ่มต้นฟรีเผยแพร่บทคัดย่อและรายละเอียดผลงานได้ฟรี แนบไฟล์ PDF เริ่มต้น 49 บาท/ผลงาน
  1. 1สมัครสมาชิกฟรี
  2. 2ส่งผลงานผ่านเว็บไซต์
  3. 3เผยแพร่และพิมพ์ใบตอบรับ
เริ่มเผยแพร่ผลงาน ดูแพ็กเกจและราคา →
ตัวอย่างใบตอบรับการเผยแพร่ผลงาน พร้อม QR Code ตรวจสอบผลงาน (ข้อมูลสมมติ)
ตัวอย่างใบตอบรับ — ข้อมูลในภาพเป็นข้อมูลสมมติ
ส่งผลงาน