เผยแพร่ผลงานวิชาการ คลังผลงานครูและงานวิจัย

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน Chanakan Model เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านการเขียน และการคิดวิเคราะห์ วิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

หัวข้อการศึกษา การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน Chanakan Model เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านการเขียน และการคิดวิเคราะห์ วิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ผู้ศึกษา นางสาวชนากานต์ กลองวงษ์ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนเทศบาล 1 บ้านชะอำ (ชะอำวิทยาคาร) สังกัดเทศบาลเมืองชะอำ อำเภอชะอำ จังหวัดเพชรบุรี ปีการศึกษา 2564 บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐานในการจัดการเรียนการสอนภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนเทศบาล 1 บ้านชะอำ (ชะอำวิทยาคาร)2) เพื่อสร้างและพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน Chanakan Model เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านการเขียน และการคิดวิเคราะห์ วิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1...

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้แบบ On hand และ ออนไลน์ด้วย Application LINE รายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การคูณ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนอนุบาลศรีสะเกษ

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้แบบ On hand และ ออนไลน์ด้วย Application LINE รายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การคูณ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนอนุบาลศรีสะเกษ

แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ

แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ

การพัฒนารูปแบบการบริหารโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) โดยใช้รูปแบบ PANYALAK MODEL เพื่อส่งเสริมคุณภาพการศึกษา

การพัฒนารูปแบบการบริหารโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) โดยใช้รูปแบบ PANYALAK MODEL เพื่อส่งเสริมคุณภาพการศึกษา มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันการบริหารโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) เพื่อส่งเสริมคุณภาพการศึกษา 2) เพื่อสร้างรูปแบบการบริหารโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) โดยใช้รูปแบบ PANYALAK MODEL เพื่อส่งเสริมคุณภาพการศึกษา 3) เพื่อนำรูปแบบการบริหารโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) โดยใช้รูปแบบ PANYALAK MODEL เพื่อส่งเสริมคุณภาพการศึกษาไปทดลองใช้ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้แบ่งออกเป็น 2 ส่วน ได้แก่ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาตัวประกอบและยืนยันรูปแบบา คือ 1) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาตัวประกอบและยืนยันรูปแบบการบริหารโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) โดยใช้รูปแบบ PANYALAK MODEL...

การประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมนำชีวิตของโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม)

การประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมนำชีวิตของโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) มีวัตถุประสงค์ ประเมินผลการดำเนินงานโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมนำชีวิตของโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) ปีการศึกษา 2562 ตามกรอบของการประเมินโครงการโดยใช้ซิปป์ (CIPP Model) ใน 4 ด้าน ได้แก่ การประเมินบริบท การประเมินปัจจัยนำเข้า การประเมินกระบวนการ การประเมินด้านผลผลิต และเพื่อศึกษาข้อเสนอแนะในการดำเนินงานโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมนำชีวิตของโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ บุคลากร นักเรียน ผู้ปกครอง โรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองสตูล ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 จำนวนทั้งสิ้น 563 คน ผลการประเมินพบว่า บริบทของโครงการมีความเหมาะสมในภาพรวมอยู่ในระดับมาก...

ผลการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Family สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านตาหมน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ปัตตานี เขต 1

ชื่อรายงาน ผลการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Family สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านตาหมน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ปัตตานี เขต 1 ผู้รายงาน นางสาวนิรวยดา แวหามะ ตำแหน่ง ครู ชำนาญการ โรงเรียนบ้านตาหมน ปีการศึกษา 2563 บทคัดย่อ การรายงานครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Family กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยมีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Family สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านตาหมน ให้มีประสิทธิภาพ...

รูปแบบการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับชาติของโรงเรียนบ้านหนองไฮโนนสำราญ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 3

ชื่อเรื่อง รูปแบบการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับชาติของโรงเรียนบ้านหนองไฮโนนสำราญ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 3 ชื่อผู้วิจัย นายประสงค์ รามวิเศษ ปีที่ทำวิจัย 2563-2564 บทคัดย่อ การวิจ...

การประเมินโครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน ภายใต้ “เครือข่ายโรงเรียนเด็กไทยฟันดีตำบลบ้านดุง” โรงเรียนบ้านหนองไฮโนนสำราญ ตำบลบ้านดุง อำเภอบ้านดุง จังหวัดอุดรธานี

ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน ภายใต้ “เครือข่ายโรงเรียนเด็กไทยฟันดีตำบลบ้านดุง” โรงเรียนบ้านหนองไฮโนนสำราญ ตำบลบ้านดุง อำเภอบ้านดุง จังหวัดอุดรธานี ผู้ประเมิน นายประสงค์ รามวิเศษ หน่วยงาน โรงเรียนบ้านหนองไฮโนนสำราญ ปีที่ประเมิน 2563 บทคัดย่อ การประเมินโครงการครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อประเมินโครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน ภายใต้ “เครือข่ายโรงเรียนเด็กไทยฟันดีตำบลบ้านดุง” โรงเรียนบ้านหนองไฮโนนสำราญ ตำบลบ้านดุง อำเภอบ้านดุง จังหวัดอุดรธานี 2) เพื่อศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับคุณภาพการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน ภายใต้ “เครือข่ายโรงเรียนเด็กไทยฟันดีตำบลบ้านดุง” โรงเรียนบ้านหนองไฮโนนสำราญ ตำบลบ้านดุง อำเภอบ้านดุง จังหวัดอุดรธานี ซึ่งประชากรที่ใช้ในการประเมินโครงการครั้งนี้ ได้แก่ ครูและเจ้าหน้าที่ทันตสาธารณสุข คณะกรรมการสถานศึกษา/อสม./ผู้นำชุมชน ผู้ปกครอง และนักเรียนโรงเรียนบ้านหนองไฮโนนสำราญ ตำบลบ้านดุง อำเภอบ้านดุง จังหวัดอุดรธานี...

รายงานผลการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์การฉีก ตัด ปะกระดาษควบคู่การขยำกระดาษ เพื่อพัฒนาความสามารถการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 24 (บาโงยบาแด)

บทคัดย่อ ชื่อผลงาน รายงานผลการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์การฉีก ตัด ปะกระดาษควบคู่การขยำกระดาษ เพื่อพัฒนาความสามารถการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 24 (บาโงยบาแด) ชื่อผู้นำเสนอ นางพัชรินทร์ เรืองประดิษฐ์ กล...