การประเมินโครงการส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนวัดหนองมะขาม
บทคัดย่อ การประเมินโครงการส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียน วัดหนองมะขาม ครั้งนี้ มีจุดมุ่งหมาย เพื่อประเมินด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต โดยใช้รูปแบบการประเมินแบบซิปป์ (CIPP MODEL) ของสตัฟเฟิลบีม ใช้วิธีการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจง (Purposive sampling) ผู้ให้ข้อมูลในการประเมินครั้งนี้ จำนวน 113 คน จำแนกเป็นผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 1 คน ครูผู้สอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1–6 จำนวน 5 คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1–6 จำนวน 50 คน ผู้ปกครองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 50 คน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน...