เผยแพร่ผลการวิจัยใชั้นเรียน เรื่อง ผลการใช้กระบวนการเรียนรู้แบบรวมพลัง 5 ขั้นตอนร่วมกับใบกิจกรรมและเทคนิคทำเป้นกลุ่ม-ทำเป็นคู่และทำคนเดียว(Team-Pair-Solo)ด้วยการพัฒนาร่วมกันผ่านชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนเรียงความของนักเรี
บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนเรียงความโดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบรวมพลัง 5 ขั้นตอนร่วมกับใบกิจกรรมและเทคนิคทำเป็นกลุ่ม - ทำเป็นคู่ และทำคนเดียว(Team-Pair-Solo) ด้วยการพัฒนาบทเรียนร่วมกันผ่านชุมชนแห่งกา...