เผยแพร่ผลงานวิชาการ คลังผลงานครูและงานวิจัย

รายงานการประเมินโครงการพัฒนาศักยภาพครูเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้ สู่คุณภาพผู้เรียน โรงเรียนระโนด ปีการศึกษา 2564

ชื่อเรื่อง รายงานการประเมินโครงการพัฒนาศักยภาพครู เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้ สู่คุณภาพผู้เรียน โรงเรียนระโนด ปีการศึกษา 2564 ผู้รายงาน นายวิษณุเทพ จันทศรี รองผู้อำนวยการโรงเรียนระโนด ปีที่รายงาน ปีการศึกษา 2564 บทสรุป รายงานการประเมินโครงการพัฒนาศักยภาพครู เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้สู่คุณภาพผู้เรียน โรงเรียนระโนด ปีการศึกษา 2564 มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมิน ด้านสภาพแวดล้อม ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการดำเนินการ และด้านผลผลิต โดยประยุกต์รูปแบบการประเมินแบบซิปป์ (CIPP Model) ของสตัฟเฟิลบีม (Stufflebeam, 1983 : 169-179) มาใช้ในการประเมิน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินประกอบด้วย ครู จำนวน 36 คน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 จำนวน...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 16 ต.ค. 2565 37

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมการอ่านออก เขียนได้ของนักเรียนโรงเรียนอนุบาลเพชรบุรี ตามนโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยใช้รูปแบบ CIPPIEST Model

ชื่อเรื่อง รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมการอ่านออก เขียนได้ของนักเรียนโรงเรียนอนุบาลเพชรบุรี ตามนโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยใช้รูปแบบ CIPPIEST Model ผู้รายงาน นางสาวดวงฤทัย อังกินันท์ ปีการศึกษา 2565 บทคัดย่อ การประเมินครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินบริบทการดำเนิน ประเมินปัจจัยนำเข้าประเมินกระบวนการของการดำเนินงาน ประเมินผลลัพธ์ของการดำเนินงาน ประเมินผลกระทบ ประเมินประสิทธิผล ประเมินความยั่งยืน ประเมินการถ่ายทอดส่งต่อ ของโครงการส่งเสริมการ อ่านออก เขียนได้ของนักเรียนโรงเรียนอนุบาลเพชรบุรี ตามนโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยใช้รูปแบบ CIPPIEST Model โดยเลือกกลุ่มตัวอย่าง ประกอบด้วยผู้บริหาร 4 คน ครูผู้สอน 60 คน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 13 คน โดยการเลือก แบบเจาะจง (Purposive Sampling) และกลุ่มตัวอย่างที่เป็นผู้ปกครองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 16 ต.ค. 2565 37

อ่านต่อ

รายงานการประเมินโครงการเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอนโดยใช้กระบวนการวิจัยในชั้นเรียน โรงเรียนบางปะอิน “ราชานุเคราะห์ ๑” สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพระนครศรีอยุธยา

การประเมินโครงการเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอนโดยใช้กระบวนการวิจัยในชั้นเรียน โรงเรียนบางปะอิน “ราชานุเคราะห์ ๑” สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพระนครศรีอยุธยา ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินบริบทของโครงการเกี่ยวกับความสอดคล้...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 13 ต.ค. 2565 34

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการงานประกันคุณภาพเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนชุมชนวัดศรีประจันตคาม

ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการงานประกันคุณภาพเพื่อพัฒนา คุณภาพการศึกษาโรงเรียนชุมชนวัดศรีประจันตคาม ผู้วิจัย นางสาวปนิตา รอดไทย ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนชุมชนวัดศรีประจันตคาม ปีการศึกษา 2564 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 12 ต.ค. 2565 36

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

รายงานการประเมินโครงการพัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของนักเรียน โรงเรียนชำนาญสามัคคีวิทยา

ชื่อเรื่อง : รายงานการประเมินโครงการพัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ของนักเรียน โรงเรียนชำนาญสามัคคีวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง ชื่อผู้รายงาน : นายบุญส่ง พุ่มบาน ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการโรงเรียนชำนาญสามัคคีวิทยา จังหวัดระยอง วุฒิการศึกษาสูงสุด ปริญญาโท สาขาการบริหารการศึกษา สถานที่ติดต่อ : โรงเรียนชำนาญสามัคคีวิทยา เลขที่ 108/1 หมู่ 8 ตำบลคลองปูน อำเภอแกลง จังหวัดระยอง โทรศัพท์: 038-669383 , มือถือ 081-1914097 บทคัดย่อ การประเมินโครงการครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)ประเมินสภาวะแวดล้อมของการประเมิน โครงการ 2)ประเมินปัจจัยเบื้องต้นของโครงการ 3)ประเมินกระบวนการของโครงการ 4)การประเมินผลผลิตของโครงการ 5)ประเมินความพึงพอใจของผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง ประชากรที่ใช้ในการประเมินครั้งนี้ประกอบด้วย ครูและบุคลากรจำนวน...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 11 ต.ค. 2565 37

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนวัดบุรีการาม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2

ชื่อเรื่อง การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนวัดบุรีการาม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2 ชื่อผู้ศึกษา นายอุทัย โคตรบัญชา ปีการศึกษา 2564 บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้วัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาผลการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนวัดบุรีการาม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2 และ 2) เปรียบเทียบความคิดเห็นต่อผลการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนวัดบุรีการาม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2 จำแนกตามสถานภาพผู้ตอบประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ครูและบุคลากรทางการศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และผู้ปกครองนักเรียนของโรงเรียนวัดบุรีการาม ปีการศึกษา 2564 จำนวน 88 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ แบบสอบถามที่มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.923 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า 1....

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 10 ต.ค. 2565 36

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

เผยแพร่ผลงาน การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนวัดบุรีการาม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2

ชื่อเรื่อง การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนวัดบุรีการาม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2 ชื่อผู้ศึกษา นายอุทัย โคตรบัญชา ปีการศึกษา 2564 บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้วัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาผลการสร้างควา...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 10 ต.ค. 2565 76

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.

ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.โรงเรียนเมืองสกลนคร (ธาตุนารายณ์เจงเวง)ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1ผู้รายงาน นายภสุ เถาว์ชารีสถานศึกษา โรงเรียนเมืองสกลนคร (ธาตุนารายณ์เจงเวง)ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1ปีที่ศึกษา 2564บทคัดย่อการประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.โรงเรียนเมืองสกลนคร (ธาตุนารายณ์เจงเวง) สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความสอดคล้องด้านบริบท (Context) ความพร้อมและความพอเพียงด้านปัจจัยน าเข้า (Input) การด าเนินการด้านกระบวนการ (Process) และผลผลิต (Product) ของโครงการในปีการศึกษา 2564 โดยใช้รูปแบบการประเมินแบบซิปป์ (CIPP Model) กลุ่มตัวอย่าง คือ ครูและบุคลากรทางการศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษา นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 10 ต.ค. 2565 39

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

การพัฒนาชุดฝึกทักษะกรีฑา วิชาพลศึกษา โดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนศรีสุขวิทยา ปีการศึกษา 2563

บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะพลศึกษา เรื่องกรีฑา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ ที่มีประสิทธิภาพ 80/80 2)เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของชุดฝึกทักษะกรีฑา วิชาพลศึกษา โดยกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ 3) เพื่อเปรียบเทียบความรู้เรื่องกรีฑา ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะกรีฑา ที่ใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ 4) เพื่อเปรียบเทียบทักษะกรีฑาระหว่างก่อนและหลังเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะ โดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ 5)เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะกรีฑา ที่ใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนศรีสุขวิทยา อำเภอสำโรงทาบ จังหวัดสุรินทร์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 33 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 จำนวน 1...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 6 ต.ค. 2565 35

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ

รายงานการประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบ้านม่วงชุม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3

บทคัดย่อ รายงานการประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบ้านม่วงชุม ในครั้งนี้ ผู้ประเมินได้ดำเนินการศึกษาค้นคว้าและดำเนินการรูปแบบการประเมินโครงการโดยใช้ซิปโมเดล (CIPP Model) มีวัตถุประสงค์ในการประเมิน ดังนี้ 1) เพื่อประเมินด้านสภาวะแวดล้อม (Context Evaluation) 2) เพื่อประเมินด้านปัจจัยเบื้องต้น 3) เพื่อประเมินด้านกระบวนการ (Process Evaluation) 4) เพื่อประเมินด้านผลผลิต (Product Evaluation) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินโครงการครั้งนี้ คือ ผู้บริหาร ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 6 คน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 9 คน ผู้ปกครอง จำนวน 61 คน และนักเรียนจำนวน 61 คน รวมทั้งหมด 137...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 5 ต.ค. 2565 35

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อ่านต่อ