เผยแพร่ผลงานวิชาการ คลังผลงานครูและงานวิจัย

งานวิจัยในชั้นเรียน นวัตกรรมการศึกษา และบทคัดย่อที่ค้นพบได้ผ่าน Google & AI Search

ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน รายวิชาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน รายวิชาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ผู้วิจัย นางสาวประคองศรี ภาเรือง ปีการศึกษา 2562 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. เพื่อศึกษาสภาพการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน รายวิชาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ 2. พัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน 3. ทดลองใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน และ 4. ประเมินรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน รายวิชาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 ที่เรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนเทศบาลบูรพาอุบล สำนักการศึกษา เทศบาลนครอุบลราชธานี จำนวน 1 ห้องเรียน มีจำนวนนักเรียนทั้งสิ้น...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 1 ก.ย. 2563 35
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิง เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4    

ชื่อเรื่อง การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิง เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชื่อผู้วิจัย นางมิตราภรณ์ โสมโสภา โรงเรียนเทศบาล 2 หนองบัว เทศบาลนครอุบลราชธานี ปีที่วิจัย 2562 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียนอีเลิร์นนิง เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตามเกณฑ์ 75/75 2) เพื่อใช้และศึกษาผลการใช้บทเรียนบทเรียนอีเลิร์นนิง เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดย 2.1) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้บทเรียนอีเลิร์นนิง 2.2) ความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อการใช้บทเรียนอีเลิร์นนิง 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้บทเรียน อีเลิร์นนิง...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 1 ก.ย. 2563 37

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนทักษะงานประดิษฐ์ สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 หนองบัว สังกัดเทศบาลนคร อุบลราชธานี

ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนทักษะงานประดิษฐ์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 หนองบัว สังกัดเทศบาลนครอุบลราชธานี ผู้วิจัย นางมิตราภรณ์ โสมโสภา โรงเรียนเทศบาล 2 หนองบัว เทศบาลนครอุบลราชธานีจังหวัดอุบลราชธานีปีที่วิจัย ปีการศึกษา 2561 บทคัดย่อการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1)เพื่อศึกษาสภาพปัญหาและความต้องการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนทักษะงานประดิษฐ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 หนองบัว2) เพื่อสร้างและหาคุณภาพรูปแบบการเรียนการสอนทักษะงานประดิษฐ์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 หนองบัว 3) เพื่อทดลองใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะงานประดิษฐ์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2 หนองบัว 4) เพื่อประเมินผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะงานงานประดิษฐ์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 2...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 1 ก.ย. 2563 38
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การประดิษฐ์ของใช้ของตกแต่ง จากวัสดุหรือเศษวัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ชื่อเรื่อง การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การประดิษฐ์ของใช้ของตกแต่งจากวัสดุหรือเศษวัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผู้วิจัย นางมิตราภรณ์ โสมโสภา โรงเรียนเทศบาล 2 หนองบัว เทศ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 1 ก.ย. 2563 37

การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3

ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3 ผู้วิจัย นางสาวภัทรวดี พิมพกัน ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ สังกัด โรงเรียนเทศบาลวารินวิ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 1 ก.ย. 2563 40
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

การพัฒนาชุดการเรียนรู้ร่วมกับสื่อผสม  เรื่อง หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะอยู่อย่างพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1    

ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดการเรียนรู้ร่วมกับสื่อผสม เรื่อง หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะอยู่อย่างพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ชื่อผู้วิจัย นางกรรณิการ์ แก้วนอก โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม องค์การบริหารส่วนจังหว...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 31 ส.ค. 2563 43

การพัฒนาชุดการเรียน เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดการเรียน เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ชื่อผู้วิจัย นางกรรณิการ์ แก้วนอก โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม องค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น ปีที่วิจัย 2562 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาข้อมูลพื้นฐานในการพัฒนาชุดการเรียน 2) เพื่อพัฒนาบทชุดการเรียน เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพ ตามเกณฑ์ 80/80 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรม เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 4) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรม เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม องค์การบริหาร ส่วนจังหวัดขอนแก่น...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 31 ส.ค. 2563 42

รูปแบบการบริหารที่มีประสิทธิผลของโรงเรียนเทศบาล 1 (บ้านโพธิ์กลาง) สังกัดเทศบาลเมืองพิบูลมังสาหาร จังหวัดอุบลราชธาน

บทคัดย่อเรื่องที่ศึกษา รูปแบบการบริหารที่มีประสิทธิผลของโรงเรียนเทศบาล 1 (บ้านโพธิ์กลาง)สังกัดเทศบาลเมืองพิบูลมังสาหาร จังหวัดอุบลราชธานีผู้วิจัย นายนิพนธ์ ธัญภัทรานนท์ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะ ผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษปีที่ศึกษา...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 31 ส.ค. 2563 43
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะ การคิดขั้นสูงในศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์ 1) เพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดขั้นสูงในศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 2) เพื่อหาประสิทธิผลของรูปแบบการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 30 ส.ค. 2563 38
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

แบบฝึกทักษะทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง วัสดุและสสาร โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบ TAI ร่วมกับเกม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้มีจุดประสงค์ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาแบบฝึกทักษะทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง วัสดุและสสาร โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบ TAI ร่วมกับเกม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 80/80 และมีค่าดัชนีประสิทธิผลตั้งแต่ 0.5 ขึ้นไป 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่ได้รับการสอนโดยใช้แบบฝึกทักษะทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง วัสดุและสสาร โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบ TAI ร่วมกับเกม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ก่อนเรียนและหลังเรียน 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อการเรียนรู้โดยการใช้แบบฝึกทักษะทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง วัสดุและสสาร โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบ TAI ร่วมกับเกม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ห้อง 1 โรงเรียนเทศบาลท่าอิฐ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 30 ส.ค. 2563 38
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ
ส่งผลงาน