เผยแพร่ผลงานวิชาการ คลังผลงานครูและงานวิจัย

งานวิจัยในชั้นเรียน นวัตกรรมการศึกษา และบทคัดย่อที่ค้นพบได้ผ่าน Google & AI Search

การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ด็อค

ชื่อเรื่อง การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ด็อค (MIA) ผู้วิจัย นางอำพร ทะหา ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนพรานวิบูลวิทยา องค์การ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 30 ส.ค. 2563 31
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ประสิทธิผลของการใช้กิจกรรมจังหวะและดนตรีต่อการคิดเชิงบริหาร (Executive Functions) ของนักเรียนระดับชั้นอนุบาล 3/1 โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลออนใต้

บทคัดย่อการศึกษาวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิผลของพัฒนาการและปัญหาพฤติกรรมด้านการคิดเชิงบริหาร (EF) ของนักเรียน ก่อนและหลังการใช้กิจกรรมจังหวะและดนตรี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Pur...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 30 ส.ค. 2563 54
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%9e%e0%b8%b1%e0%b8%92%e0%b8%99%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%b9%e0%b8%9b%e0%b9%81%e0%b8%9a%e0%b8%9a%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%b2

ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้พลศึกษาเพื่อพัฒนากระบวนการคิดอย่างมี วิจารณญาณ ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผู้ศึกษา นายประภาส พลาศรัย สังกัด โรงเรียนเทศบาล 1 (วัดพรหมวิหาร) เทศบาลตำบลแม่สาย จังหวัดเชียงราย ปีที่ศึกษา 256...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 30 ส.ค. 2563 48
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

เผยแพร่ผลงานวิชาการชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดกิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะเพื่อพัฒนาความพร้อม ด้านอารมณ์ – จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา สำหรับเด็กอนุบาลปีที่ 2

ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดกิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะเพื่อพัฒนาความพร้อม ด้านอารมณ์ – จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา สำหรับเด็กอนุบาลปีที่ 2 ผู้รายงาน นางหัสดี ยุท่าบ่อ โรงเรียน โรงเรียนเทศบาลศรีวิไล 1 (บ้านหนองจันทร์) ปีที่พิมพ์ 2561 บทคัดย่อ กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ เป็นกิจกรรมหนึ่งที่ส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้านได้แก่ ด้านร่างกาย อารมณ์ - จิตใจ สังคม สติปัญญา รวมทั้งการส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก เด็กมีโอกาสใช้ความคิด จินตนาการและการถ่ายทอดออกมาอย่างอิสระด้วยท่าทางการเคลื่อนไหว ดังนั้น การศึกษาครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) สร้างและพัฒนาชุดกิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะเพื่อพัฒนาความพร้อมด้าน อารมณ์ – จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา สำหรับเด็กอนุบาลปีที่...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 30 ส.ค. 2563 36
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

เอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมชุมนุมวอลเลย์บอล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

เอกสารนี้ใช้เป็นคู่มือการสอนส าหรับครู และเป็นเอกสารประกอบการเรียนส าหรับนักเรียนเมื่อครูผู้สอนได้น าเอกสารประกอบการสอนไปใช้ ควรปฏิบัติ ดังนี้1. ทดสอบความรู้ของนักเรียนก่อนเรียน เพื่อตรวจสอบความรู้พื้นฐานของนักเรียนแต่ละคน2. ด าเนินการจัดกิ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 29 ส.ค. 2563 75

เอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมชุมนุมวอลเลย์บอล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

เอกสารนี้ใช้เป็นคู่มือการสอนส าหรับครู และเป็นเอกสารประกอบการเรียนส าหรับนักเรียนเมื่อครูผู้สอนได้น าเอกสารประกอบการสอนไปใช้ ควรปฏิบัติ ดังนี้1. ทดสอบความรู้ของนักเรียนก่อนเรียน เพื่อตรวจสอบความรู้พื้นฐานของนักเรียนแต่ละคน2. ด าเนินการจัดกิ...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 29 ส.ค. 2563 56
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ผลการจัดประสบการณ์เรียนรู้โดยใช้หนังสือนิทานประกอบภาพ เรื่อง นกจุ๊บจิ๊บ เพื่อส่งเสริมคุณธรรม สำหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 3-4 ปี) ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านหนองไหล

ชื่อเรื่อง ผลการจัดประสบการณ์เรียนรู้โดยใช้หนังสือนิทานประกอบภาพ เรื่อง นกจุ๊บจิ๊บ เพื่อส่งเสริมคุณธรรม สำหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 3-4 ปี) ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านหนองไหล ผู้วิจัย นางสาวสุปรีญา รักสนุก ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ ศูนย์พั...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 28 ส.ค. 2563 37
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ผลการจัดประสบการณ์เรียนรู้โดยใช้หนังสือนิทานประกอบภาพ เรื่อง นกจุ๊บจิ๊บ เพื่อส่งเสริมคุณธรรม สำหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 3-4 ปี) ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านหนองไหล

บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) พัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้หนังสือนิทานประกอบภาพ เรื่อง นกจุ๊บจิ๊บ เพื่อส่งเสริมคุณธรรม สำหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 3-4 ปี) ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบความรู้ด้านคุณธรรมของเด็กปฐมวัย อายุ 3-4 ปี ก่อนและหลังการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้หนังสือนิทานประกอบภาพ เรื่อง นกจุ๊บจิ๊บ เพื่อส่งเสริมคุณธรรม สำหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 3-4 ปี) 3) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้หนังสือนิทานประกอบภาพ เรื่อง นกจุ๊บจิ๊บ เพื่อส่งเสริมคุณธรรม สำหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 3-4 ปี) 4) ศึกษาความพึงพอใจของเด็กปฐมวัยที่มีต่อการจัดประสบการณ์ การเรียนรู้โดยใช้หนังสือนิทานประกอบภาพ เรื่อง นกจุ๊บจิ๊บ เพื่อส่งเสริมคุณธรรม สำหรับเด็กปฐมวัย...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 28 ส.ค. 2563 39
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

การจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง ลำดับเลขคณิต วิชา ค33102 คณิตศาสตร์ 12 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

ชื่อเรื่อง การจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ลำดับเลขคณิต วิชา ค33102 คณิตศาสตร์ 12 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ผู้วิจัย นางสาวปาริฉัตร คนึงเหตุ โรงเรียน ท่าวุ้งวิทยาคาร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5 ปีที่พิมพ์ 2563 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อพัฒนาการจัดการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง ลำดับเลขคณิต วิชา ค33102 คณิตศาสตร์ 12 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 75/75 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนด้วยการเรียนการสอนแบบ Active Learning...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 27 ส.ค. 2563 35

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ผู้วิจัย นางสาวอมรรัตน์ มัชปะโม ตำแหน่ง ครู โรงเรียนมัธยมดงยาง สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสา...

ผู้เผยแพร่จากเว็บเดิม 27 ส.ค. 2563 35
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ
ส่งผลงาน