ชื่อเรื่อง : การพัฒนารูปแบบการจัดการด้านความปลอดภัยของโรงเรียนวัดเมืองสาตร โดยใช้ “SAFE MODEL” ผู้วิจัย : เยาวลักษณ์ เกษรเกศรา ปีที่วิจัย : 2564 คำสำคัญ : รูปแบบการจัดการ / ความปลอดภัยในโรงเรียน บทคัดย่อ การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาปัญหาและแนวทางในการจัดการด้านความปลอดภัยของโรงเรียนวัดเมืองสาตร อำเภอเมืองเชียงใหม่ จังหวัดเชียงใหม่ 2) เพื่อสร้างรูปแบบการจัดการด้านความปลอดภัยของวัดเมืองสาตร อำเภอเมืองเชียงใหม่ จังหวัดเชียงใหม่ 3) เพื่อศึกษาผลการใช้รูปแบบการจัดการด้านความปลอดภัยของโรงเรียนวัดเมืองสาตร อำเภอเมืองเชียงใหม่ จังหวัดเชียงใหม่ โดยการพัฒนารูปแบบการจัดการด้านความปลอดภัยของโรงเรียนวัดเมืองสาตร มี 3 ขั้นตอนประกอบด้วย ประกอบด้วย ขั้นตอนที่ 1 การศึกษาปัญหาและแนวทางการจัดการด้านความปลอดภัยของโรงเรียนวัดเมืองสาตร ขั้นตอนที่ 2...
ชื่อเรื่อง : การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาเรื่องโจทย์ปัญหาอสมการเชิงเส้น ตัวแปรเดียวโดยบูรณาการกระบวนการแก้ปัญหาตามแนวคิด ของโพลยากับฐานการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดล้านตอง ผู้ทำนวัตกรรม...
ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดฝึกทักษะเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ สำหรับชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 (อายุ 3 – 4 ปี ) ผู้วิจัย กิ่งแก้ว หงษ์ทอง สถานศึกษา ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดธาตุยางชุม เทศบาลตำบลยางชุม อำเภอกุดจับ จังหวัดอุดรธานี ปีที่พิมพ์ 2563 บทคัดย่อ การพัฒนาชุดฝึกทักษะเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ สำหรับชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 (อายุ 3 – 4 ปี) ครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1)เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ สำหรับชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 (อายุ 3 – 4 ปี ) ตามเกณฑ์ประสิทธิภาพ 80/80 2)เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผล(E.I.)ของชุดฝึกทักษะเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์...
ชื่อเรื่องวิจัย : การจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับสื่อวิดีทัศน์ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเคมีเรื่อง พันธะโคเวเลนต์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ผู้วิจัย : นางสาวปิยรัตน์ บุญเรือง หน่วยงาน : โรงเรียนอำมาตย์พานิชนุกูล อำเภอเมือง จังหวัดกระบี่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาตรัง กระบี่ ปีที่ศึกษา : 2564 บทคัดย่อ วิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาเคมีเรื่อง พันธะโคเวเลนต์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับสื่อวิดีทัศน์ และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับสื่อวิดีทัศน์ กลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/1 โรงเรียนอำมาตย์พานิชนุกูล ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 40 คน...
เผยแพร่ผลงานวิชาการ รูปแบบการบริการสถานศึกษาโดยใช่ชุมชนเป็นฐานเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนสตรีพังงาเผยแพร่ผลงานวิชาการ รูปแบบการบริการสถานศึกษาโดยใช่ชุมชนเป็นฐานเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนสตรีพังงาเผยแพร่ผลงานวิชาการ รูปแบบกา...
บทคัดย่อ การศึกษาการพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7ขั้น (7E) เรื่อง เคมีไฟฟ้า รายวิชาวิทยาศาสตร์ เคมี 4 (ว30224) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ไฟฟ้าเคมี รายวิชาเคมี 4 (ว30224) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แบบวัฏจักร 7 ขั้น (7E) ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) หาค่าดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ไฟฟ้าเคมี รายวิชาเคมี 4 (ว30224) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แบบวัฏจักร 7 ขั้น (7E) 3)...
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)เพื่อสร้างแบบฝึกเสริมทักษะรายวิชาชีววิทยา 1 รหัสวิชา ว31241 เรื่องเซลล์และการแบ่งเซลล์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา อำเภอลี้ จังหวัดลำพูนให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 70/70 2)เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา อำเภอลี้ จังหวัดลำพูน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะ ในรายวิชาชีววิทยา รหัสวิชา ว31241 เรื่องเซลล์และการแบ่งเซลล์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/3 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 43 คน โดยเลือกแบบสุ่มเจาะจง (Purposive...
บทสรุปสำหรับผู้บริหาร การประเมินโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ด้านความซื่อสัตย์ ความรับผิดชอบ ความเสียสละ และความมีวินัย ของนักเรียนโรงเรียนวัดพุทธบูชา ปีการศึกษา 2564 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิตของโครงการ รวมทั้งทราบปัญหาเพื่อให้ได้ข้อเสนอแนะ ปรับปรุง พัฒนาการดำเนินงานของโครงการ รวมทั้งทราบปัญหาเพื่อให้ได้ข้อเสนอ ปรับปรุง พัฒนาการดำเนินงานของโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ด้านความซื่อสัตย์ ความรับผิดชอบ ความเสียสละ และความมีวินัย ของนักเรียนโรงเรียนวัดพุทธบูชา ปีการศึกษา 2564 โดยใช้รูปแบบซิปป์ (CIPP Model) ประเมินด้านบริบท (Context Evaluation) ด้านปัจจัยนำเข้า (Input Evaluation)...
ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพ เพื่อพัฒนา การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก สำหรับเด็กระดับปฐมวัย (อายุ 2-3 ปี) ผู้วิจัย โสภา ผลผาเลิศ หน่วยงาน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองคู-โคกเพ็ก ปีที่พิมพ์ 2562 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพ เพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับเด็กระดับปฐมวัยที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพ เพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับเด็กระดับปฐมวัย 3) เปรียบเทียบการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กก่อนและหลังได้รับการจัดประสบการณ์โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์เรื่อง การฉีก ตัด ปะกระดาษภาพ เพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก สำหรับเด็กระดับปฐมวัย...
ชื่อเรื่อง รายงานผลการประเมินโครงการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนดงตาลวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี ผู้รายงาน นางสาวกรรณิการ์ ใจหาญ ปีการศึกษา 2564 บทคัดย่อ การประเมินนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อประเมินโครงการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนดงตาลวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี โดยใช้การประเมินรูปแบบซิปป์ (CIPP Model) กลุ่มเป้าหมายในการประเมินครั้งนี้ ได้แก่ ผู้ที่เกี่ยวข้องกับโครงการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนดงตาลวิทยา ปีการศึกษา 2564 จำนวน 148 คนประกอบด้วย ครู จำนวน 28 คน ผู้ปกครองนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 60 คน และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน...
