พื้นที่แบ่งปันความรู้ · โดยครูเชียงราย

ส่งต่อผลงานของคุณ
ให้เป็นความรู้ของทุกคน

เผยแพร่ผลงานวิชาการ งานวิจัยในชั้นเรียน และนวัตกรรมการศึกษา ในพื้นที่เรียนรู้ร่วมกันของครู

นวัตกรรมการนิเทศการศึกษา COACH-AI Model เพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ในการจัดการเรียนรู้ของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุทัยธานี ชัยนาท

บทคัดย่อ ผู้รายงาน นางวิมลรัตน์ วิเชียรรัตน์ ตำแหน่ง ศึกษานิเทศก์ วิทยฐานะ ศึกษานิเทศชำนาญการพิเศษ สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุทัยธานี ชัยนาท สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ปีที่รายงาน พ.ศ. 2569

wimolrat 22 มิ.ย. 2569 162
นวัตกรรมการศึกษา
อ่านต่อ

การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการเพื่อส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของครูในศตวรรษที่ 21 โรงเรียนดงมูลวิทยาคม

การวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันสภาพที่พึงประสงค์และแนวทางการบริหารงานวิชาการเพื่อส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของครูในศตวรรษที่ 21 2) เพื่อสร้างและพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการเพื่อส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนรู...

นายสุชาติ ทิพวงค์ โรงเรียนดงมูลวิทยาคม อบจ.กาฬสินธุ์ 22 มิ.ย. 2569 127
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

การพัฒนาครูในการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เพื่อส่งเสริมคุณภาพของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โรงเรียนดงมูลวิทยาคม

การวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์ที่เกี่ยวกับ การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เพื่อส่งเสริมคุณภาพของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โรงเรียนดงมูลวิทยาคม 2) เพื่อส่งเสริมคุณภาพของผู้เรียนในศตวรรษ...

นายสุชาติ ทิพวงค์ โรงเรียนดงมูลวิทยาคม อบจ.กาฬสินธุ์ 22 มิ.ย. 2569 128
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

รูปแบบการนิเทศเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนโดยใช้กระบวนการมีส่วนร่วม 5CO MODEL

วัตถุประสงค์ 1. เพื่อนพัฒนารูปแบบกระบวนการนิเทศ ติดตามและประเมินผลภายในโรงเรียนได้อย่างเป็นระบบ 2. เพื่อปรับปรุงและพัฒนาการจัดการเรียนการสอนของครูให้มีคุณภาพ 3. เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้อยู่ในระดับที่ดีเลิศ กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาคร...

นายเถกิงศักดิ์ ชะนะทอง 22 มิ.ย. 2569 95
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

ป่าตันกุมเมือง SMART Model: นวัตกรรมการจัดการสถานศึกษามาตรฐานปลอดภัยและห้องเรียนดิจิทัลอัจฉริยะ เพื่อความยั่งยืน (Visual, Pleasant, Studious, Reliable)

ด้วยบริบทโลกยุค BANI World ที่มีความผันผวน โรงเรียนบ้านป่าตันกุมเมืองจึงจำเป็นต้องยกระดับสภาพแวดล้อมให้เป็น "พื้นที่ปลอดภัยและน่าเรียนรู้"นวัตกรรมนี้สร้างขึ้นเพื่อบูรณาการมาตรการ 3 ป. (ป้องกัน ปลูกฝัง ปราบปราม) เข้ากับกลยุทธ์การขับเคลื่อน 7...

ครูท๊อป นเรศ ยิ่งยงค์ 22 มิ.ย. 2569 107
นวัตกรรมการศึกษา
อ่านต่อ

SCI–FLY MODEL : ปลุกพลังพหุปัญญา พัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์

SCI–FLY MODEL : ปลุกพลังพหุปัญญา พัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์ เป็นแนวปฏิบัติที่ดีในการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนตามพหุปัญญาด้านความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ โดยใช้กระบวนการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) และการเรียนรู้...

นางสาวน้ำฝน พลเยี่ยม โรงเรียนบ้านโป่งเปือย สพป.บึงกาฬ 21 มิ.ย. 2569 168
นวัตกรรมการศึกษา
อ่านต่อ

การพัฒนารูปแบบการบริหารวิชาการสู่การเรียนรู้แบบยืดหยุ่น โรงเรียนวัดเขากลอย

ชื่อเรื่อง: การพัฒนารูปแบบการบริหารวิชาการสู่การเรียนรู้แบบยืดหยุ่น โรงเรียนวัดเขากลอย ผู้วิจัย: นายสุริยศักดิ์ ไชยกูล ปีที่วิจัย: 2566–2568 การวิจัยนี้มีที่มาจากปัญหาการบริหารวิชาการที่ยังไม่สามารถตอบสนองความแตกต่างของผู้เรียนได้อย่างเป็นร...

สุริยศักดิ์ 19 มิ.ย. 2569 169
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
อ่านต่อ

พัฒนาการเรียนรู้รอบด้านเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยรูปแบบ BKH - DLTV Model

การพัฒนาการเรียนรู้รอบด้าน เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยรูปแบบ BKH - DLTV Model โรงเรียนได้ยึดหลักการพัฒนาที่เริ่มจากสภาพปัญหาจริงในห้องเรียน สู่การสร้างกลไกการจัดการเรียนรู้ร่วมกัน โดยยึดแนวคิดหลัก 3 ประการ ได้แก่ B - Basis Analysi...

นางเยาวรัตน์ เลิศพิพัฒน์กุล 17 มิ.ย. 2569 192
นวัตกรรมการศึกษา
อ่านต่อ

บอร์ดเกมออนไลน์ “ตะลุยแดนวรรณคดีไทย”

บอร์ดเกม “ตะลุยแดนวรรณคดีไทย” สื่อการเรียนรู้เกมกระดานอินเตอร์แอคทีฟออนไลน์ (Interactive Learning Media) เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้รายวิชาภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

นายปริญญา บัวเสถียร ครูโรงเรียนอนุบาลปะทิวฯ สพป.ชุมพร 1 14 มิ.ย. 2569 232
นวัตกรรมการศึกษา
อ่านต่อ

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การแยกตัวประกอบของจำนวนนับ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับสื่อดิจิทัล OBEC Content Center สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

รายงานผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ฉบับนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ปัญหามโนทัศน์คลาดเคลื่อนและยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของจำนวนนับ โดยใช้นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ตาม...

นางสาวรัตนาภรณ์ จันทร์เลน 14 มิ.ย. 2569 273
ผลงานวิชาการครู
อ่านต่อ
ส่งผลงาน