งานวิจัยในชั้นเรียน นวัตกรรมการศึกษา และบทคัดย่อที่ค้นพบได้ผ่าน Google & AI Search
ชื่องานวิจัย การพัฒนารูปแบบการบริหารวิชาการ โดยใช้หลักภาวะผู้นำร่วมกับแนวคิดการทำงานเป็นทีม เพื่อพัฒนาความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนโรงเรียนสังกัดเมืองพัทยา ผู้วิจัย กานต์มณี หนองแสง สถานศึกษา โรงเรียนเมืองพัทยา 3 (วัดสว่างฟ้าพฤฒารา...
ชื่อเรื่อง ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ศาสนานำทางสว่าง โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคกลุ่มสืบค้น (G.I.) เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ผู้วิจัย นางสาวนภัสวรรณ ดะรงค์ สถานที่ทำงาน โรงเรียนเทศบาลแหลมฉบัง 3 สังกัดกองการศึกษา เทศบาลนครแหลมฉบัง อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี ปีที่วิจัย พ.ศ. 2565 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ศาสนานำทางสว่าง โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคกลุ่มสืบค้น (G.I.) เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง...
รายงานการวิจัยในชั้นเรียน ชื่อเรื่อง การส่งเสริมทักษะการเขียนตัวเลขเป็นภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเบญจลักษ์พิทยาชื่อผู้วิจัย นางสาวกนกวรรณ เคนสินสอนวิชา ภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 22102 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 ค...
แบบรายงานผลการสร้าง/พัฒนานวัตกรรม “1 โรงเรียน 1 ผู้บริหาร 1 ครู 1 ปี 1 นวัตกรรม” ................................................................ ชื่อนวัตกรรม การพัฒนาการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมคำคล้องจอง Rhyming word ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเบญจลักษ์พิทยา ชื่อผู้สร้าง/พัฒนานวัตกรรม ชื่อ นางสาวกนกวรรณ เคนสิน ตำแหน่ง ครู โรงเรียนเบญจลักษ์พิทยา อำเภอเบญจลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ มือถือ 0836619996 E-mail address [email protected] แนวทางการคิดค้นนวัตกรรม แนวทางที่ 1 แสวงหานวัตกรรมการเรียนการสอนจากแหล่งต่างๆ ที่เคยมีผู้สร้างหรือทำไว้แล้ว แล้วนำมาปรับปรุงหรือพัฒนาใหม่ แนวทางที่ 2 การสร้างนวัตกรรมการเรียนการสอนขึ้นใหม่...
รายงานการวิจัยในชั้นเรียน ชื่อเรื่อง การแก้ไขปัญหาการจำคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/11 โดยใช้ชุดเกมคำศัพท์ ชื่อผู้วิจัย นางสาวรพีพรรณ หมอปาร้า กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนบ้านไผ่ รายวิชา ภาษาจีนเพื่อการทดสอบวัดระด...
การวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ด้านดนตรีของนายอนุรักษ์ มากสิงห์ นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4/5 ความสำคัญและที่มา ในการพัฒนาทักษะทางด้านวิชาดนตรี พื้นฐานที่สำคัญที่ส่งผลในด้านการปฏิบัติเครื่องดนตรี คือการพัฒนาในด้านทักษะการบ...
รูปแบบการจัดทำรายงานนวัตกรรม นวัตกรรมการศึกษา ชื่อเรื่อง การจัดการเรียนรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์ด้วย Google Apps (You tube) พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชา ศิลปะ2 (ดนตรี) ศ33101 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนบึงมะลูวิทยา ผู้จัดทำ นายสุวิทย์ มีฤทธิ โรงเรียน. บึงมะลูวิทยา ปี พ.ศ. 2563 ü ประเภทนวัตกรรม ด้านจัดการเรียนรู้ หลักการ ในปัจจุบันโลกมีการใช้เทคโนโลยีเพื่อเชื่อมโยงข้อมูลต่าง ๆ ของทุกภูมิภาคของโลกเข้าด้วยกัน ส่งผลต่อวิถีการดำรงชีพของสังคมในทุกมิติรอบด้าน (สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา.2557) ในขณะที่การเรียนรู้ได้เปลี่ยนจากการเรียนรู้อะไร (Know What) เป็นการเรียนรู้อย่างไร (Know How) การรู้ว่าจะเรียนอย่างไร จะค้นหาสารสนเทศอย่างไร จะใช้สารสนเทศอย่างไร...
บทที่ 1 บทนำ ชื่องานวิจัย ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนการสอนรายวิชา พ 22103 สุขศึกษา 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 ที่มาและความสำคัญ ครูผู้สอนต้องการทราบความพึงพอใจ เพื่อนำไปสู่การปรับปรุงและพัฒนาการเรียนการสอนในรายวิชา พ 22101 สุขศึกษา 3 เพื่อเป็นแนวทางในการจัดการเรียนการสอนให้มีคุณภาพและความเหมาะสมของผู้เรียน จุดประสงค์การวิจัย 1. เพื่อทราบเกี่ยวกับปัญหาในการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน และนำไปพัฒนา ปรับปรุงการจัดเรียนการสอนในปีการศึกษาหน้า สมมติฐานการวิจัย 1. ผลการประเมินการเรียนการสอนอยู่ในระดับ มาก ขอบเขตการวิจัย 1. ประชากร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเรียนสตรีวิทยา จังหวัดกรุงเทพมหานคร ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 ประกอบไปด้วย...
ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาแบบฝึกทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ โดยใช้เทคนิคการวาดบาร์โมเดล ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เรื่องโจทย์ปัญหาการบวก การลบ การคูณ การหารจำนวนนับ ผู้วิจัย วรรณเพ็ญ อนุกูล ปีที่วิจัย พ.ศ. 2566 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ โดยใช้เทคนิคการวาดบาร์โมเดล ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เรื่องโจทย์ปัญหาการบวก การลบ การคูณ การหารจำนวนนับ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ โดยใช้เทคนิคการวาดบาร์โมเดล ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เรื่องโจทย์ปัญหาการบวก การลบ การคูณ การหารจำนวนนับ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ โดยใช้เทคนิคการวาดบาร์โมเดล ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2...
บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง : การพัฒนารูปแบบชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาของครูโรงเรียนหนองแสงวิทยา ผู้วิจัย : นางสาวธัญพร เทพสิงห์ ผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ โรงเรี...
